◎結構嚴謹，邏輯清晰

主要講述大學生創業的基本知識、企業家精神分析、項目風險預測與控制，各章以課程目標、知識點、技能點、引例開篇，以小結、案例分析、思考與討論收尾。

◎案例典型，材料新穎

在兼顧創業基礎理論完整性的前提下，選用典型的創業案例和新穎的閱讀材料，讓學生在短時間內認清創業過程中的關鍵環節，解決創業過程中的實際問題。

◎權威性和實用性相結合

全面、準確地體現我國關于大學生創業的一系列法律法規和方針政策，科學地幫助學生更新創業觀念，提高創業意識和創業能力。

創業教育被聯合國教科文組織稱為教育的“第三本護照”，被賦予了與學術教育、職業教育同等重要的地位。創業意識的有無，是創業人群創業成功的決定性因素。創業教育的宗旨在于培養學生的創業技能與開拓精神，以適應全球化、知識經濟時代的挑戰，并將創業作為未來職業的一種選擇，轉變就業觀念。它不僅傳授關于創業的知識與能力，更重要的是，要讓學生學會像企業家一樣去思考。

創業教育是培養人的創業意識、創業思維、創業技能等各種綜合素質，并最終使被教育者具有一定創業能力的教育。創業教育的目的旨在培養“企業家型”的復合型人才，培育企業家精神、企業創新體系，鍛煉學生創業過程分析、創業機會與商業模式分析、創業計劃撰寫等能力。

創業教育并不等于創建企業的教育。創業是指在混亂無序、變化和不確定的環境中勇于承擔責任，積極主動地尋求與把握機會，高效地整合與利用資源，明智地決策，創造性地解決問題，創新并創造價值的過程。創業既指向目標達成，有時也指向“創造性的破壞”。因此，創業首先不能僅僅被當作一種純粹的、以盈利為唯一目的的商業活動，而是滲透于人們生活中的一種思維方式和行為模式。

創業活動要求大學生具備恭、寬、信、敏、惠等優秀品格與創新精神，有良好的溝通能力和組織能力，要求大學培養未來創業者與領導者的成就動機、開拓精神、分析問題與解決問題的能力。一項調查顯示，美國表現最優秀的上市公司與高新技術企業老板有86%接受過創業教育。

本書共分10章，主要講述創業必備的基本知識、企業家精神分析、項目風險預測與控制。每章都編排引例、閱讀材料、案例分析，簡明易懂、深入淺出，并強調系統性和綜合性。

本書由王衛東主編，呂莎、趙玉嬌擔任具體的組織協調工作。具體編寫人員分工如下：呂莎、趙玉嬌（第1、2章），劉長迎、席英慧（第3、4章），李瑋、胡雪晴、關永娟（第5、6章），劉建軍、閆巖、欒英梅（第6、7章），唐成林、張保英、于鑫（第8、9章），劉華微、陳玲玲（第10章）。在此，對呂莎、趙玉嬌二位同志的辛苦工作表示衷心感謝。

由于時間緊迫，加之水平所限，書中謬誤之處敬請廣大讀者批評指正。

編 者

2012年11月

前言
第一章 創業的概念 1
第一節 創業的含義 2
第二節 創業的類型 4
第三節 有關創業理論的研究 6
第四節 大學生創業研究的意義 12
小結 16
第二章 創業者與創業團隊 19
第一節 創業者 20
第二節 創業團隊 32
第三節 組建創業團隊的基本條件 38
小結 46
第三章 創業機會 49
第一節 創業機會的概念及特征 50
第二節 創業機會的來源 53
第三節 創業機會的識別 59
第四節 創業機會的評估 65
第五節 創業機會評價 73
小結 76
第四章 創業風險 79
第一節 創業風險的概念及特征 81
第二節 創業風險的來源 84
第三節 創業風險的類型 86
第四節 創業風險的規避 89
小結 95
第五章 商業模式 97
第一節 商業模式的概念 99
第二節 商業模式的特征 104
第三節 商業模式的設計框架 107
第四節 我國大學生的創業模式 113
小結 130
第六章 創業營銷策略研究 133
第一節 創業營銷目標市場選擇 134
第二節 創業營銷策略 140
第三節 創業營銷控制 151
第七章 創業融資 157
第一節 創業融資概述 159
第二節 創業融資的方式 163
第三節 創業融資的渠道 166
第四節 創業融資的程序 176
第八章 創業計劃 188
第一節 創業計劃概述 190
第二節 創業計劃書的種類及撰寫步驟、原則及規范 194
第三節 如何撰寫創業計劃書 197
第四節 創業計劃書的推廣 207
第五節 創業計劃書的評價 208
第九章 新企業的開辦 214
第一節 新企業的法律形式 217
第二節 創業者選擇企業法律形式的方式 220
第三節 新企業的注冊登記流程 224
第四節 新企業的市場進入模式與程序 229
第五節 新企業的社會責任及其承擔 241
小結 244
第十章 新企業的成長 245
第一節 企業成長的概念 246
第二節 企業成長的生命周期管理 247
第三節 新企業的成長戰略 250
第四節 新企業的文化 255
小結 262
參考文獻 263

1. 實用運籌學 [主編　邢育紅　于晉臣]
2. 電子技術（第二版） [主編 覃愛娜 李飛]
3. 勞動爭議處理實務 [主編 王秀卿 羅靜]
4. 語音識別理論與實踐 [主編　莫宏偉]
5. 武術基礎教程 [主編 李代勇 謝志民]
6. 畫法幾何與機械制圖習題集（多學時） [主編 趙軍]
7. 機械設計基礎（第二版） [主編 田亞平 李愛姣]
8. 畫法幾何與機械制圖 [主編 趙軍]
9. C語言程序設計習題與實驗指導（第二版） [主編 甄增榮 張賓]
10. C語言程序設計（第二版） [主編 甄增榮 田云霞]
11. Unity3D虛擬現實應用開發實踐 [主 編 劉龍]
12. 面向對象程序設計 [主編 張勇 張平華 趙小龍]
13. 網絡營銷 [主編 夏薇薇 劉婷 尚潔]
14. 新時代大學生生態文明教育 [劉巖 編著]
15. 大學生信息檢索與網絡安全教程 [劉軍 楊昌堯 黃榮森]
16. 大學生心理健康教育——“匠心工坊”心理素質提升實操 [主編　黎天業　王景]
17. 數據庫技術與應用實踐教程（SQL Server 2019） [主 編 嚴暉 周肆清]
18. 功能材料制備與表征實驗指導書 [龔偉平 趙軍峰 梅海娟 等編著]
19. 信號與系統（第二版） [主編 張宇]
20. Python 語言程序設計實踐指導 [主編　張雙獅]
21. 體育舞蹈教程 [主編 劉偉 陳志明 曾明]
22. 線性代數導學篇 [主編 史昱]
23. 信息技術基礎實訓與習題指導（Windows7+Office2016） [主編 周金容 唐天國]
24. 大學生創新創業基礎 [主編 姜國權 姜福佳]
25. 高等數學導學篇（下冊） [主編 李文婧 胡雷 尹金生]
26. 高等數學導學篇（上冊） [主編 李文婧 胡雷 尹金生]
27. 高等數學（下冊） [主編 李愛芹 胡雷 尹金生]
28. 高等數學（上冊） [主編 李愛芹 胡雷 尹金生]
29. 中華水文化（慕課版）（第二版） [畢雪燕 楊華軻 羅玲誼 等編著]
30. 電路與電子技術Ⅱ——電路分析基礎 [主編 陳曉 金哲]