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圖書信息

大學信息技術基礎

中國水利水電出版社
    【作 者】主編 張崗亭 韓利凱 海小娟 【I S B N 】978-7-5170-4610-3 【責任編輯】李炎 【適用讀者群】本專通用 【出版時間】2016-09-06 【開 本】16開 【裝幀信息】平裝(光膜) 【版 次】第1版第1次印刷 【頁 數】252 【千字數】405 【印 張】15.75 【定 價】36 【叢 書】普通高等教育“十三五”規劃教材 【備注信息】
圖書詳情

    本書是為大學信息技術基礎課程編寫的教材,目的是為了提高新入校大學生的計算機操作技能和使用辦公自動化軟件的能力,使得計算機能夠成為輔助他們學習和工作的有利工具。本書的設計和編寫主要以實例為主,將“任務驅動”的思想貫穿全書,通過任務提出、任務準備、任務實施、任務拓展等環節讓學生主動思考、主動實踐摸索,從而掌握計算機的相應操作技能,具有較強的實踐性。全書共分為7章:第1章為計算機基礎概論,介紹計算機的相關常識、軟硬件基本概念等;第2章以Windows 7為例介紹操作系統的使用和管理;第3章介紹文字處理軟件Word 2010;第4章介紹電子表格處理軟件Excel 2010;第5章介紹演示文稿制作軟件PowerPoint 2010;第6章介紹計算機網絡基礎;第7章介紹新領域新技術的相關知識。

    本書內容豐富詳實,邏輯性強,通俗易懂,對基礎理論的敘述深入淺出,實例豐富易上手,非常有利于初學者進行全面的學習。除了章節內容的實踐任務,每章后都配有適量習題,便于讀者掌握各章的重點和難點并進行鞏固訓練,既便于教學,又便于自學。

    本書的設計和編寫主要以實例為主,將“任務驅動”的思想貫穿全書,具有較強的實踐性。

    本書內容豐富詳實,邏輯性強,通俗易懂,對基本理論的敘述深入淺出,豐富的實例和習題讓讀者能夠更加全面地掌握計算機相關常識、基本操作和辦公軟件的詳細用法,有利于初學者進行全面的學習。

    前 言

    大學信息技術基礎是一門面向非計算機專業學生的公共必修課程。本書突破以往的知識點呈現方式,每章節都以“任務提出”開始,讓學生能夠帶著明確目標學習;以“任務”為主線,讓學生隨時獲得問題解決的成就感。通過全書提供的豐富實例和習題讓讀者能夠更加全面地學習計算機相關常識、基本操作和辦公軟件的詳細用法,進而為了讓計算機成為他們將來學習和工作得心應手的工具作充分的準備。

    另外,大學信息技術基礎也是全國計算機等級考試一級的主要考試內容,掌握好該課程,也有助于讀者取得相應的資格認證。

    本書主要內容如下:

    第1章: 計算機基礎概論,主要介紹計算機的發展,介紹計算機相關常識、軟硬件基本概念等,讓讀者對計算機有一個較全面的認識。

    第2章: Windows 7操作系統,主要介紹Windows 7操作系統的使用和管理。

    第3章: 文字處理軟件Word 2010,以“制作應聘自薦信”“制作電子簡報”等實例為主,介紹辦公自動化軟件Word 2010的詳細操作方法。

    第4章: 電子表格處理軟件Excel 2010,以“制作教師信息表”“制作成績分析表”等實例為主,介紹辦公自動化軟件Excel 2010的詳細操作用法。

    第5章: 演示文稿制作軟件PowerPoint 2010,以“制作《傲慢與偏見》名著演示文稿”實例為主,介紹辦公自動化軟件PowerPoint 2010的詳細操作用法。

    第6章: 計算機網絡基礎,主要介紹計算機網絡相關基礎知識。

    第7章: 新領域新技術,主要介紹新領域新技術相關知識,如電子商務與電子政務、移動互聯網、物聯網及云計算等。

    本書第1章由張崗亭編寫,第2章由丁曉倩編寫,第3章由海小娟編寫,第4章由羅雅過編寫,第5章由梁宏倩編寫,第6章和第7章由韓利凱編寫。

    在本書的編寫過程中,編者參考了國內外眾多計算機基礎、辦公軟件相關的案例教學優秀教材,其中大多列舉在書后的參考文獻中。在此,我們對這些教材的作者表示衷心的感謝。

    由于作者水平有限,書中難免存在一些不足之處,衷心希望廣大讀者批評指正。

    編 者

    2016年5月

    前言

    第1章 計算機基礎概論 1
    1.1 計算機基礎概述 1
    1.1.1 計算機的發展 1
    1.1.2 計算機中的數制 2
    1.1.3 計算機中的信息表示 8
    1.2 計算機硬件的組成 11
    1.2.1 計算機硬件的基本組成 11
    1.2.2 微型計算機的外部設備 17
    1.3 計算機軟件 19
    1.3.1 軟件的分類 19
    1.3.2 計算機的操作系統 20
    1.3.3 計算機語言的發展 23
    1.3.4 計算機的應用軟件 23
    1.4 計算機與多媒體 24
    1.4.1 多媒體的基本概念 24
    1.4.2 多媒體計算機及應用 25
    1.5 計算機的信息安全 26
    1.5.1 計算機安全的概念 26
    1.5.2 計算機安全的現狀 26
    1.5.3 計算機病毒 27
    習題1 29
    第2章 Windows 7操作系統 36
    2.1 任務一——認識中文版Windows 7操作
    系統 36
    2.1.1 任務提出 36
    2.1.2 任務目標 36
    2.1.3 任務準備 36
    2.1.4 任務實施 37
    2.1.5 任務小結 42
    2.2 任務二——Windows 7桌面操作 42
    2.2.1 任務提出 42
    2.2.2 任務目標 42
    2.2.3 任務準備 42
    2.2.4 任務實施 46
    2.2.5 任務小結 48
    2.3 任務三——窗口、對話框和菜單的基本
    操作 49
    2.3.1 任務提出 49
    2.3.2 任務目標 49
    2.3.3 任務準備 49
    2.3.4 任務實施 53
    2.3.5 任務拓展——Aero界面管理 54
    2.3.6 任務小結 55
    2.4 任務四——管理文件和文件夾 55
    2.4.1 任務提出 55
    2.4.2 任務目標 55
    2.4.3 任務準備 55
    2.4.4 任務實施 62
    2.4.5 任務拓展——應用程序的啟動 63
    2.4.6 任務小結 63
    2.5 任務五——定制個性化工作環境 63
    2.5.1 任務提出 63
    2.5.2 任務目標 64
    2.5.3 任務準備 64
    2.5.4 任務實施 69
    2.6 任務六——Windows 7基本管理 70
    2.6.1 任務提出 70
    2.6.2 任務目標 70
    2.6.3 任務準備 70
    2.6.4 任務實施 76
    2.7 任務七——Windows 7常用附件 78
    2.7.1 任務提出 78
    2.7.2 任務目標 78
    2.7.3 任務準備 78
    2.7.4 任務實施 82
    習題2 85
    第3章 文字處理軟件Word 2010 89
    3.1 任務一——制作應聘自薦信 89
    3.1.1 任務提出 89
    3.1.2 任務目標 90
    3.1.3 任務準備 90
    3.1.4 任務實施 101
    3.1.5 任務拓展 103
    3.2 任務二——制作電子簡報 104
    3.2.1 任務提出 104
    3.2.2 任務目標 105
    3.2.3 任務準備 105
    3.2.4 任務實施 113
    3.2.5 任務拓展 119
    3.3 任務三——制作畢業生個人簡歷 119
    3.3.1 任務提出 119
    3.3.2 任務目標 120
    3.3.3 任務準備 120
    3.3.4 任務實施 123
    3.3.5 任務拓展 125
    3.4 任務四——制作學生成績統計表 126
    3.4.1 任務提出 126
    3.4.2 任務目標 126
    3.4.3 任務準備 127
    3.4.4 任務實施 128
    3.4.5 任務拓展——插入圖表 130
    3.5 任務五——畢業論文排版 131
    3.5.1 任務提出 131
    3.5.2 任務目標 131
    3.5.3 任務準備 131
    3.5.4 任務實施 134
    3.5.5 任務拓展 138
    3.6 任務六——批量制作獎狀 139
    3.6.1 任務提出 139
    3.6.2 任務目標 139
    3.6.3 任務準備 140
    3.6.4 任務實施 140
    習題3 142
    第4章 電子表格處理軟件Excel 2010 147
    4.1 任務一——制作“教師信息表” 147
    4.1.1 任務提出 147
    4.1.2 任務目標 147
    4.1.3 任務準備 147
    4.1.4 任務實施 152
    4.1.5 任務拓展——條件格式 154
    4.2 任務二——制作“成績分析表” 155
    4.2.1 任務提出 155
    4.2.2 任務目標 155
    4.2.3 任務準備 155
    4.2.4 任務實施 157
    4.3 任務三——對“教師信息表”進行
    數據管理 161
    4.3.1 任務提出 161
    4.3.2 任務目標 161
    4.3.3 任務準備 161
    4.3.4 任務實施 163
    4.4 任務四——創建銷售圖表 166
    4.4.1 任務提出 166
    4.4.2 任務目標 166
    4.4.3 任務準備 166
    4.4.4 任務實施 168
    4.5 任務五——對商品進行分類匯總 169
    4.5.1 任務提出 169
    4.5.2 任務目標 169
    4.5.3 任務準備 170
    4.5.4 任務實施 170
    4.5.5 任務拓展 171
    習題4 173
    第5章 演示文稿制作軟件PowerPoint 2010 179
    5.1 任務一——制作《傲慢與偏見》名著
    介紹演示文稿 179
    5.1.1 任務提出 179
    5.1.2 任務目標 179
    5.1.3 任務準備 180
    5.1.4 任務實施 184
    5.1.5 任務拓展 186
    5.2 任務二——美化《傲慢與偏見》名著
    介紹演示文稿 187
    5.2.1 任務提出 187
    5.2.2 任務目標 187
    5.2.3 任務準備 188
    5.2.4 任務實施 189
    5.2.5 任務拓展 195
    5.3 任務三—讓影片介紹演示文稿動起來 196
    5.3.1 任務提出 196
    5.3.2 任務目標 197
    5.3.3 任務準備 197
    5.3.4 任務實施 199
    5.3.5 任務拓展 205
    習題5 206
    第6章 計算機網絡基礎 208
    6.1 計算機網絡概念及主要功能 208
    6.1.1 網絡基本概念 208
    6.1.2 計算機網絡的主要功能 208
    6.2 計算機網絡系統的組成及網絡分類 208
    6.2.1 計算機網絡系統的組成 208
    6.2.2 計算機網絡的分類 209
    6.3 計算機網絡的拓撲結構 209
    6.4 Internet概述 211
    6.5 通信協議與IP地址 212
    6.5.1 通信協議 212
    6.5.2 IP地址 213
    6.5.3 域名地址 214
    6.5.4 域名解析 214
    6.6 URL地址 215
    6.7 信息檢索與下載 215
    6.8 遠程訪問與網上交流 221
    6.8.1 案例——電子郵件、遠程桌面
    連接與資源共享 221
    6.8.2 上網應遵守的網絡道德規范 228
    6.9 小型局域網的組建與配置 228
    習題6 233
    第7章 新領域新技術 235
    7.1 電子政務與電子商務 235
    7.1.1 電子政務 235
    7.1.2 電子商務 236
    7.1.3 案例——網上購物實例 237
    7.2 移動互聯網 239
    7.2.1 移動互聯網的定義和特點 239
    7.2.2 移動互聯網安全 240
    7.2.3 即時通信 240
    7.3 物聯網的基本概念 241
    7.3.1 物聯網的定義和特征 241
    7.3.2 物聯網的基本架構與應用 242
    7.4 云計算 243
    7.4.1 云計算的概念 243
    7.4.2 云計算的三種主要應用形式 244
    7.4.3 云計算的發展前景 245
    習題7 245
    參考文獻 246
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