信息技術(shù)(微課版)
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【作 者】王云 徐江鴻 李清霞 羅學鋒
【I S B N 】978-7-5226-0688-0
【責任編輯】張玉玲
【適用讀者群】高職高專
【出版時間】2022-07-11
【開 本】16開
【裝幀信息】平裝(光膜)
【版 次】第1版第1次印刷
【頁 數(shù)】292
【千字數(shù)】411
【印 張】18.25
【定 價】¥59
【叢 書】高等職業(yè)教育通識類課程新形態(tài)教材
【備注信息】
簡介
本書特色
前言
章節(jié)列表
精彩閱讀
下載資源
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本書是高等職業(yè)教育通識類課程新形態(tài)教材,以“價值塑造、知識傳授、能力培養(yǎng)”為目標,在案例和知識技能講解中自然融入思政元素,讓讀者在學習的同時,溫潤心靈,啟迪思維。
本書采用任務(wù)驅(qū)動情境式案例教學,構(gòu)建了8個模塊教學內(nèi)容,包括計算機應(yīng)用前導(dǎo)、Word文檔制作、Excel表格處理、PowerPoint演示文稿制作、Photoshop圖像處理、信息檢索、新媒體資源、新一代信息技術(shù)。本書以初學者角度設(shè)置了5個學習環(huán)節(jié),包括在線學習、知識鏈接、拓展訓練、綜合實踐和在線測試,旨在幫助讀者高效掌握信息技術(shù)實用技能。
本書可作為高等院校或職業(yè)院校各專業(yè)信息技術(shù)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)等課程的教材,也可作為成人教育、各類培訓學校的教學用書,還可供社會人員自學參考。
本書提供擴展閱讀內(nèi)容(掃描書中二維碼獲取),總字數(shù)為345千字。
本書配有電子課件、案例素材等,讀者可以從中國水利水電出版社網(wǎng)站(www.waterpub.com.cn)或萬水書苑網(wǎng)站(www.dgboyong.cn)免費下載。
任務(wù)驅(qū)動,理實一體
采用“工作情境+ 任務(wù)+ 案例”的教學設(shè)計,目標明確、實用性強。
案例典型,思政融合
案例具有典型性,同時注重思政價值的導(dǎo)向性,引導(dǎo)讀者健康成長。
資源豐富,方便教學
配套微課視頻、案例、素材等數(shù)字化資源,實現(xiàn)“翻轉(zhuǎn)課堂”教學。
前 言
信息化時代下,熟練使用信息技術(shù)已成為人們數(shù)字化生活、學習和工作中必備的基本技能。本書以教育部《高等職業(yè)教育專科信息技術(shù)課程標準(2021年版)》為依據(jù),參考教育部全國計算機等級考試一、二級 MS Office考試大綱要求,對接湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院“學生素質(zhì)教育創(chuàng)新發(fā)展行動方案”和“雙一流背景下通用素質(zhì)類課程建設(shè)體系建設(shè)標準”,由課程團隊根據(jù)多年積累的教學改革成果編寫而成,是湖南省精品在線開放課程“信息技術(shù)基礎(chǔ)”的配套教材,是創(chuàng)新教學方法、改革教學模式、強化操作技能的新形態(tài)教材。
本書從初學者的角度組織內(nèi)容、設(shè)計任務(wù)、開發(fā)案例,將信息技術(shù)理論知識、操作方法、實用技巧和思政元素融入到任務(wù)案例中,為重點基礎(chǔ)模塊配有案例、素材、教學視頻等豐富的數(shù)字化資源。
本書以Windows 10+Office 2016+Photoshop CC 2020為平臺,注重基礎(chǔ)性和實用性,緊跟新一代信息技術(shù),通過在線學習、知識鏈接、拓展訓練、綜合實踐和在線測試5個學習環(huán)節(jié),幫助讀者高效掌握信息技術(shù)實用技能,提高工作效率,培養(yǎng)信息素養(yǎng),為其職業(yè)生涯發(fā)展和終身學習奠定基礎(chǔ)。
本書特色和創(chuàng)新:
(1)遵循學生的認知規(guī)律,以“學生為中心”“能力為本位”的教學理念,構(gòu)建模塊化內(nèi)容結(jié)構(gòu)。
本書根據(jù)大中專院校學生對信息技術(shù)應(yīng)用的知識、能力和素質(zhì)的需求編寫,突出實用性,構(gòu)建模塊化內(nèi)容結(jié)構(gòu),包括8個模塊、20個教學任務(wù),13個微課。8個模塊包括計算機應(yīng)用前導(dǎo)、Word文檔制作、Excel表格處理、PowerPoint演示文稿制作、Photoshop圖像處理、信息檢索、新媒體資源、新一代信息技術(shù)等。模塊化的內(nèi)容結(jié)構(gòu)可供讀者根據(jù)不同的學習需求、辦公軟件應(yīng)用技能考試需求以及興趣愛好自主選擇,滿足讀者多元化的學習需求。
(2)采用任務(wù)驅(qū)動情境式案例教學,理實一體,滿足“應(yīng)用型人才”培養(yǎng)的教學宗旨。
本書采用“工作情境+任務(wù)+案例”的教學設(shè)計,教學案例承載了辦公事務(wù)管理工作崗位的必備技能,富有職業(yè)性和代表性,能使讀者切實感受到現(xiàn)實工作的實際需要,從而激發(fā)其學習動力。本書以案例為載體組織教學內(nèi)容,目標明確、實用性強,理實一體,著力培養(yǎng)應(yīng)用型人才。
(3)案例具有典型性,注重四個維度相結(jié)合,開發(fā)了思政育人案例庫。
本書案例具有典型性,在承載知識技能的同時,注重思政價值的導(dǎo)向性、文檔排版的規(guī)范性和文檔界面的美觀性。案例學習貫穿始終,有機融合技能素養(yǎng)雙元培養(yǎng),在潛移默化中引導(dǎo)讀者健康成長。
(4)采用線上和線下相結(jié)合的混合式教學模式,實現(xiàn)“翻轉(zhuǎn)課堂”教學,培養(yǎng)學生自主、開放的學習能力,有效提高課堂教學質(zhì)量。
本書還通過中國大學MOOC平臺,為讀者提供教學視頻、教學課件、技巧學習微課、操作講解文檔、教學案例素材等,采用線上和線下相結(jié)合的混合式教學模式,實現(xiàn)“翻轉(zhuǎn)課堂”教學,促進師生之間、學生之間的資源共享、互動交流和自主式與協(xié)作式學習,有效提高課堂教學質(zhì)量,使在線課程成為學生、教師互建互享、教學相長的學習交流平臺。
(5)紙質(zhì)教材與數(shù)字化資源有機結(jié)合,拓展學習內(nèi)容,提升學習效率和學習效果。
本書是湖南省精品在線開放課程“信息技術(shù)基礎(chǔ)”的配套教材。信息技術(shù)內(nèi)容涉及面較廣,重點基礎(chǔ)模塊配有案例、素材、教學視頻等豐富的數(shù)字化資源,拓展模塊提供電子活頁文檔。讀者可掃描書中二維碼在線觀看教學視頻、拓展模塊電子文檔,也可登錄中國大學MOOC(www.icourse163.org)搜索課程“信息技術(shù)基礎(chǔ)”在線學習。在線課程設(shè)置有課堂討論、課堂實踐、課堂測驗、單元實踐、單元測驗、期中/期末考試等,并提供案例素材下載,全面保障課程學習效果。
(6)梳理軟件操作方法和技巧,能夠“舉一反三”,學以致用,不受軟件版本的限制。
信息技術(shù)應(yīng)用操作方法較多,軟件升級、知識更新較快,本書的方法指導(dǎo)及案例制作過程能讓讀者學習最快捷、最常用的操作方法,對初學者易犯的錯誤給出注意提示和技巧提示,幫助讀者梳理掌握科學的操作方法,讓讀者學以致用。
本書由王云、徐江鴻、李清霞、羅學鋒編著,參加編寫工作的還有羅鈞毓、黃嘉、張玨、張婧、劉博菱、林保康。湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院方小斌校長、陳斌蓉院長對本書的編寫工作給予了熱情的支持和指導(dǎo),在此表示誠摯的感謝。
由于作者水平有限,本書難免存在疏漏之處,誠盼專家和廣大讀者不吝指正。
作者
2022年3月
前言
模塊一 計算機應(yīng)用前導(dǎo) 1
任務(wù)1 微機系統(tǒng)的組成與選購 2
1.1 計算機的產(chǎn)生和發(fā)展 2
1.2 計算機的分類及應(yīng)用 6
1.3 計算機系統(tǒng)的組成 6
1.4 微機的硬件系統(tǒng) 7
1.5 微機的軟件系統(tǒng) 13
1.6 微機系統(tǒng)的配置與選購 14
任務(wù)2 操作系統(tǒng)的基礎(chǔ)應(yīng)用 15
1.7 Windows 10的常用操作與設(shè)置 16
1.8 Windows 10的文件資源管理 34
任務(wù)3 中英文錄入 42
1.9 打字姿勢與鍵盤指法 43
1.10 中英文及符號錄入 45
在線測試 48
模塊二 Word文檔制作 49
任務(wù)1 簡單文檔制作—制作《水調(diào)歌
頭•明月幾時有》詩詞賞析頁 50
2.1 Word 2016的啟動與退出 57
2.2 Word 2016工作窗口與視圖 58
2.3 Word文檔基本操作 59
2.4 Word文檔編輯 63
2.5 Word簡單文檔排版 66
2.6 繪制圖形 72
2.7 文檔打印輸出 74
案例1 制作《高等學校學生行為準則》
文檔 75
案例2 制作《詩經(jīng)•樛木》文檔 78
任務(wù)2 表格制作—制作新ICT技術(shù)
活動安排表 81
2.8 表格規(guī)劃 84
2.9 創(chuàng)建表格 84
2.10 編輯表格 86
2.11 設(shè)置表格格式 88
案例3 制作信息素養(yǎng)決賽成績表 90
任務(wù)3 圖文混排—制作“大國工匠精神”
宣傳單 92
2.12 版面規(guī)劃 96
2.13 圖片 96
2.14 藝術(shù)字 100
2.15 文本框 101
2.16 分欄 102
2.17 邊框和底紋 103
2.18 頁眉和頁腳 104
2.19 首字下沉 105
2.20 編輯公式 106
案例4 制作學校簡介網(wǎng)站招貼 107
任務(wù)4 長文檔編輯排版—制作“綠色生活”
科普手冊 110
2.21 長文檔與文檔結(jié)構(gòu) 118
2.22 導(dǎo)航窗格 118
2.23 樣式 120
2.24 目錄 122
2.25 文檔分節(jié)和分頁 123
2.26 動態(tài)頁眉和頁腳 124
2.27 題注、腳注和尾注 125
2.28 批注與修訂 126
2.29 封面與文檔屬性 128
在線測試 131
模塊三 Excel表格處理 132
任務(wù)1 制作員工信息表 133
3.1 Excel 2016工作環(huán)境與相關(guān)概念 136
3.2 Excel工作簿基本操作 138
3.3 工作表數(shù)據(jù)錄入 141
3.4 單元格的基本操作 144
3.5 工作表的基本操作 149
案例1 制作“全校學生獎學金匯總表”
模板文件 154
任務(wù)2 學生成績計算與統(tǒng)計 157
3.6 公式與函數(shù) 160
3.7 數(shù)據(jù)排序 165
3.8 數(shù)據(jù)篩選 165
3.9 分類匯總 168
3.10 數(shù)據(jù)透視表 169
案例2 學生成績表排名和評定等級 171
任務(wù)3 制作公司銷售收入圖表 172
3.11 圖表類型及特點 175
3.12 圖表的組成 176
3.13 創(chuàng)建圖表 177
3.14 編輯圖表 177
案例3 制作花卉銷售動態(tài)圖 178
在線測試 182
模塊四 PowerPoint演示文稿制作 183
任務(wù)1 制作個性化求職簡歷 184
4.1 PowerPoint演示文稿設(shè)計理念 190
4.2 PowerPoint 2016工作窗口與視圖 191
4.3 PowerPoint演示文稿基本操作 192
4.4 PowerPoint演示文稿制作 193
4.5 幻燈片放映 194
4.6 應(yīng)用主題 195
4.7 使用母版 196
4.8 使用模板 196
4.9 優(yōu)秀PPT作品標準 197
案例1 Word變臉PPT 197
任務(wù)2 制作學校宣傳冊 200
4.10 優(yōu)化PPT內(nèi)容 207
4.11 PowerPoint對象的插入 208
案例2 優(yōu)化“校訓”幻燈片 211
案例3 優(yōu)化“教學方法”幻燈片 214
案例4 圖像處理 217
任務(wù)3 制作旅游產(chǎn)品推介PPT 220
4.12 PowerPoint 2016動畫設(shè)計的原則 226
4.13 PowerPoint 2016動畫效果的添加 227
4.14 幻燈片切換過渡效果的設(shè)置 228
4.15 超鏈接和動作按鈕的添加 229
4.16 幻燈片放映方式設(shè)置 229
案例5 制作“公交線路”動畫效果 230
在線測試 233
模塊五 Photoshop圖像處理 234
任務(wù)1 圖像大瘦身 235
5.1 Adobe Photoshop軟件介紹 235
5.2 Adobe Photoshop CC 2020工作
界面 236
5.3 Adobe Photoshop CC 2020的基本
操作 236
案例1 制作火烈鳥明信片 238
任務(wù)2 圖像裁剪 238
5.4 圖像的裁剪和變換 239
案例2 制作“黑云壓城”景色效果 240
任務(wù)3 去除圖像背景 240
5.5 選區(qū)的應(yīng)用 241
5.6 圖層的應(yīng)用 242
5.7 路徑和形狀工具的應(yīng)用 244
案例3 藍天下的城堡 246
任務(wù)4 人像修圖 246
5.8 圖像的修飾與美化 247
5.9 蒙版的應(yīng)用 247
案例4 讓沙漠變綠洲 249
任務(wù)5 調(diào)整花朵顏色 250
5.10 圖像色彩調(diào)整 250
案例5 制作鮮艷明麗的風信子 251
在線測試 252
模塊六 信息檢索 253
任務(wù)1 百度搜索技術(shù) 254
6.1 百度基本搜索 254
6.2 百度高級搜索 254
6.3 專業(yè)文檔搜索 255
6.4 使用百度提示搜索信息 255
6.5 百度快照 255
6.6 類別搜索 255
6.7 百度輔助功能 255
案例1 使用百度識別植物 256
案例2 使用百度指數(shù)檢索“元宇宙”
的搜索熱度 256
任務(wù)2 中文數(shù)據(jù)庫信息檢索 257
6.8 常用的信息檢索平臺簡介 257
6.9 中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)、維普網(wǎng)的
區(qū)別 257
6.10 常用檢索運算符 258
案例3 “鄉(xiāng)村振興”文獻檢索結(jié)果的
導(dǎo)出與分析 258
案例4 檢索新型冠狀病毒疫苗專利
資料 258
在線測試 259
模塊七 新媒體資源 260
任務(wù)1 綜合應(yīng)用類APP的使用 261
7.1 綜合應(yīng)用類APP 261
任務(wù)2 課程學習類APP的使用 262
7.2 課程學習類APP 263
任務(wù)3 外語學習類APP的使用 263
7.3 外語學習類APP 264
任務(wù)4 閱讀筆記類APP的使用 264
7.4 閱讀筆記類APP 265
任務(wù)5 新聞資訊類APP的使用 266
7.5 新聞資訊類APP 267
任務(wù)6 網(wǎng)絡(luò)社交類APP的使用 267
7.6 網(wǎng)絡(luò)社交類APP 268
任務(wù)7 娛樂影音類APP的使用 268
7.7 娛樂影音類APP 269
任務(wù)8 智慧生活類APP的使用 270
7.8 智慧生活類APP 270
在線測試 273
模塊八 新一代信息技術(shù) 274
任務(wù)1 了解大數(shù)據(jù) 275
8.1 大數(shù)據(jù) 275
任務(wù)2 了解人工智能 277
8.2 人工智能 277
任務(wù)3 了解云計算 279
8.3 云計算 279
任務(wù)4 了解物聯(lián)網(wǎng) 281
8.4 物聯(lián)網(wǎng) 281
任務(wù)5 了解虛擬現(xiàn)實技術(shù) 283
8.5 虛擬現(xiàn)實技術(shù) 283
在線測試 284
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