特色速遞

Features

把龐大的記單詞任務(wù)分解到每一天，再濃縮到一張紙上，輕輕松松抄寫幾遍，單詞就記住啦!

背單詞……

不求貪多，

但求記牢！

每次5分鐘，

邊聽、邊讀、邊寫，

輕輕松松記牢5個(gè)單詞！

詞匯量驚人的秘訣就在于——

充分利用零散時(shí)間，“少食多餐”，

每天哪怕只記幾個(gè)，

日積月累，

就會(huì)有巨大的進(jìn)步！

小學(xué)生，背單詞，抄抄寫寫，

這一本就搞定！

本書的編寫特點(diǎn)如下——

特點(diǎn)必備詞匯，源于小學(xué)階段教材

本書的720個(gè)單詞，全部選自于人教社、外研社、蘇教社、湘教社、上教社等經(jīng)過(guò)教育部審訂的、在全國(guó)小學(xué)使用范圍最廣的幾套核心教材。確保每個(gè)小讀者通過(guò)本書熟記的單詞在平時(shí)的學(xué)習(xí)、考試及將來(lái)的小升初考試中，都能用得上，真正做到學(xué)得快，記得牢，考得好。

特點(diǎn)新版音標(biāo)，與教材無(wú)縫對(duì)接

書中所有單詞均配有最新版的國(guó)際音標(biāo)。該新版音標(biāo)與國(guó)內(nèi)現(xiàn)有主體的中小學(xué)英語(yǔ)教材和詞典相配套，會(huì)音標(biāo)就會(huì)讀單詞。同時(shí)本書還配有新版國(guó)際音標(biāo)與舊版國(guó)際音標(biāo)符號(hào)的對(duì)比說(shuō)明，滿足一些特殊地區(qū)學(xué)習(xí)者的需要。

特點(diǎn)外教錄音，背單詞

聽發(fā)音背單詞——全書單詞都配有外籍專家朗讀的MP3錄音，單詞發(fā)音及聽寫均可用，隨時(shí)隨地背單詞，隨時(shí)隨地練發(fā)音，學(xué)習(xí)完全不受限制。

特點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí)，是克服遺忘的利器

好記性不如爛筆頭。本書編者獨(dú)創(chuàng)了“循環(huán)速記抄寫紙”，利用循環(huán)速記法，每天通過(guò)簡(jiǎn)單的“抄抄寫寫”，及時(shí)復(fù)習(xí)前幾天所記的單詞，幫助小學(xué)生輕松記牢這些常用單詞。

特點(diǎn)少食多餐，養(yǎng)成日積月累的好習(xí)慣

一天花費(fèi)過(guò)長(zhǎng)的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)其實(shí)效果并不好，因?yàn)檫@樣容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)疲勞，與之相反的是利用零散的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)最容易出效果。研究表明：一周集中學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)不如分散到一天學(xué)習(xí)一刻鐘，充分發(fā)揮英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性，這樣英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果才會(huì)更好。平時(shí)零散著聽，零散著說(shuō)，甚至是零散著寫，隔幾天做個(gè)階段性總結(jié)，接觸多了，時(shí)間長(zhǎng)了，也就自然會(huì)了。

特點(diǎn)書寫規(guī)范，寫出漂亮的英文書法

小學(xué)生養(yǎng)成正確的英文書寫習(xí)慣很重要。一手漂亮的英文字在未來(lái)以筆試為核心的書面考試中，無(wú)疑會(huì)發(fā)揮著重要的作用。為此，本書編者進(jìn)行了特別的設(shè)計(jì)：在抄寫紙上，編者提供了每天要記憶的5個(gè)生詞的四線格，便于練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的書寫規(guī)范。小學(xué)生在“抄抄寫寫”的過(guò)程中，可以參考這些書寫規(guī)范，慢慢養(yǎng)成正確的書寫習(xí)慣，逐漸寫出規(guī)范的英文來(lái)。

特色速遞

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把龐大的記單詞任務(wù)分解到每一天，再濃縮到一張紙上，輕輕松松抄寫幾遍，單詞就記住啦!

背單詞……

不求貪多，

但求記牢！

每次5分鐘，

邊聽、邊讀、邊寫，

輕輕松松記牢5個(gè)單詞！

詞匯量驚人的秘訣就在于——

充分利用零散時(shí)間，“少食多餐”，

每天哪怕只記幾個(gè)，

日積月累，

就會(huì)有巨大的進(jìn)步！

小學(xué)生，背單詞，抄抄寫寫，

這一本就搞定！

本書的編寫特點(diǎn)如下——

特點(diǎn)必備詞匯，源于小學(xué)階段教材

本書的720個(gè)單詞，全部選自于人教社、外研社、蘇教社、湘教社、上教社等經(jīng)過(guò)教育部審訂的、在全國(guó)小學(xué)使用范圍最廣的幾套核心教材。確保每個(gè)小讀者通過(guò)本書熟記的單詞在平時(shí)的學(xué)習(xí)、考試及將來(lái)的小升初考試中，都能用得上，真正做到學(xué)得快，記得牢，考得好。

特點(diǎn)新版音標(biāo)，與教材無(wú)縫對(duì)接

書中所有單詞均配有最新版的國(guó)際音標(biāo)。該新版音標(biāo)與國(guó)內(nèi)現(xiàn)有主體的中小學(xué)英語(yǔ)教材和詞典相配套，會(huì)音標(biāo)就會(huì)讀單詞。同時(shí)本書還配有新版國(guó)際音標(biāo)與舊版國(guó)際音標(biāo)符號(hào)的對(duì)比說(shuō)明，滿足一些特殊地區(qū)學(xué)習(xí)者的需要。

特點(diǎn)外教錄音，背單詞

聽發(fā)音背單詞——全書單詞都配有外籍專家朗讀的MP3錄音，單詞發(fā)音及聽寫均可用，隨時(shí)隨地背單詞，隨時(shí)隨地練發(fā)音，學(xué)習(xí)完全不受限制。

特點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí)，是克服遺忘的利器

好記性不如爛筆頭。本書編者獨(dú)創(chuàng)了“循環(huán)速記抄寫紙”，利用循環(huán)速記法，每天通過(guò)簡(jiǎn)單的“抄抄寫寫”，及時(shí)復(fù)習(xí)前幾天所記的單詞，幫助小學(xué)生輕松記牢這些常用單詞。

特點(diǎn)少食多餐，養(yǎng)成日積月累的好習(xí)慣

一天花費(fèi)過(guò)長(zhǎng)的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)其實(shí)效果并不好，因?yàn)檫@樣容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)疲勞，與之相反的是利用零散的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)最容易出效果。研究表明：一周集中學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)不如分散到一天學(xué)習(xí)一刻鐘，充分發(fā)揮英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性，這樣英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果才會(huì)更好。平時(shí)零散著聽，零散著說(shuō)，甚至是零散著寫，隔幾天做個(gè)階段性總結(jié)，接觸多了，時(shí)間長(zhǎng)了，也就自然會(huì)了。

特點(diǎn)書寫規(guī)范，寫出漂亮的英文書法

小學(xué)生養(yǎng)成正確的英文書寫習(xí)慣很重要。一手漂亮的英文字在未來(lái)以筆試為核心的書面考試中，無(wú)疑會(huì)發(fā)揮著重要的作用。為此，本書編者進(jìn)行了特別的設(shè)計(jì)：在抄寫紙上，編者提供了每天要記憶的5個(gè)生詞的四線格，便于練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的書寫規(guī)范。小學(xué)生在“抄抄寫寫”的過(guò)程中，可以參考這些書寫規(guī)范，慢慢養(yǎng)成正確的書寫習(xí)慣，逐漸寫出規(guī)范的英文來(lái)。

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3. 用英語(yǔ)介紹中國(guó)美食文化 [孫成統(tǒng)　劉景琳　尉策　李楠楠　]
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