遵循“學用結合”的原則，將案例融入軟件功能的介紹中，注重易學性和實用性，力求通過精心設計的課堂案例演練使學生快速掌握多媒體技術的應用。

按照“學習要點——學習目標——知識講解——課堂案例——習題與思考”的基于目標導向與案例驅動的模式進行編排。案例部分提供案例的原始素材和最終的效果文件；習題部分分為選擇題、思考題以及操作題。

以一個多媒體作品的設計開發(fā)為主線，首先介紹了各種類型的素材的獲取，繼而從文字、聲音、圖像、動畫、視頻各方面對獲取的素材進行編輯，最終通過多媒體制作工作將其合成為一個優(yōu)秀的多媒體作品。

進入21世紀，多媒體技術得到迅速發(fā)展，多媒體的應用更以極強的滲透力進入人類生活的各個領域，如游戲、教育、檔案、圖書、娛樂、藝術、股票債券、金融交易、建筑設計、家庭、通信等。多媒體技術的出現極大地方便了人們的生活，它的廣泛應用，也注定了它必在各行各業(yè)生根開花。隨著計算機的普及，在計算機環(huán)境中成長起來的新一代年輕人，已經習慣了這一形式，多媒體技術也將日益普及。認識、了解和掌握多媒體技術的基礎知識，熟悉常用的多媒體編輯工具、開發(fā)軟件的使用，能讓我們更好地適應信息社會，且會讓我們的生活變得更加多姿多彩！

本書遵循“學用結合”的原則，將案例融入軟件功能的介紹中，注重易學性和實用性，力求通過精心設計的課堂案例演練，使學生快速掌握多媒體技術的應用，符合高校應用型人才的培養(yǎng)要求。本書體系按照“學習要點和學習目標——知識講解——課堂案例——習題與思考”的基于目標導向與案例驅動模式教學這一思路進行編排，著重培養(yǎng)學生或多媒體愛好者的計算機操作技能。希望讀者通過本書案例的學習能熟練進行計算機多媒體軟件的設計和開發(fā)、交互式多媒體作品的設計與制作。

本書共分為6章。第1章為多媒體技術的基礎知識，第2章為多媒體素材的獲取與編輯，第3章為圖像處理技術，第4章為動畫制作技術，第5章為視頻合成與特效制作，第6章為多媒體制作。每章均提供豐富的經典課堂案例和習題，案例部分既提供了案例的原始素材，也提供了最終作品的效果文件。習題部分為選擇題、思考題以及操作題，方便讀者對案例中涉及的理論知識進行鞏固，拓展學生的實際應用能力。

本書的特點是以一個多媒體作品的設計開發(fā)為主線，首先介紹了各種類型的素材的獲取，繼而從文字、聲音、圖像、動畫、視頻各方面對獲取的素材進行編輯，最終通過多媒體制作工作將其合成為一個優(yōu)秀的多媒體作品。通過案例驅動主要介紹了4款當前應用非常廣泛的媒體創(chuàng)作軟件：Photoshop CC，Flash CS6，After Effects CS6，Authorware 7。本書在內容編寫上體系完整、細致全面且重點突出；在文字敘述上言簡意賅、通俗易懂；在案例選取上強調案例的針對性、創(chuàng)意性與實用性相結合。講解深入豐富，操作步驟明確且圖文并茂也是本書的特色之一。

本書由湖南涉外經濟學院信息科學與工程學院的一支教學經驗豐富、年輕且具有活力的教學團隊編寫，由高海波、覃曉群、寧礦鳳擔任主編，由郭紅宇、陳曄、馮新、龍仙愛擔任副主編，由鄒逢興教授擔任主審。具體分工如下：高海波負責確定總體方案，統稿以及第1章和前言部分的編寫；覃曉群負責編寫第6章；寧礦鳳負責編寫第3、4章；郭紅宇負責編寫第2章；陳曄負責編寫第5章。由馮新、龍仙愛、楊成群、曾喜良、張誠、馮艷等老師進行各章節(jié)內容的審稿和部分內容的編寫與修改工作。參與本書編寫的還有盧花、曾雅麗、陳丹桂、徐紅、周瑩蓮、匡巧艷、唐佳、陳慧、周茜、任劍等老師。

本書是作者以及作者所在學校大學計算機課程教學團隊總結多年來的教學實踐經驗，根據湖南省教育科學規(guī)劃“十二五”一般資助課題“GBL與PBL教學模式的計算機公共基礎課程探究式教學改革及應用研究”（XJK014BGD046）、湖南省普通高等學校教學改革項目“面向分類分層與模塊化教學的計算機公共課程體系改革與實踐”（湘教通[2015]291-535）等項目的研究成果組織編寫的。在本書編寫的過程中，得益于同行眾多教材的啟發(fā)，得到了湖南涉外經濟學院教務處、信息科學與工程學院領導的精心指導，得到了中國水利水電出版社的幫助與支持，在此深表感謝。

雖然編者在編寫本書的過程中傾注了大量心血，但恐百密之中仍有疏漏，懇請廣大讀者及專家批評指正。

編 者

2016年11月

前言

第1章 多媒體技術基礎知識 1
1.1 多媒體技術的基本概念 1
1.1.1 媒體、多媒體和流媒體 1
1.1.2 多媒體的特性 3
1.1.3 多媒體系統的組成 3
1.1.4 多媒體系統的分類 4
1.2 多媒體的基本要素 6
1.2.1 文本 6
1.2.2 圖形與圖像 6
1.2.3 音頻 8
1.2.4 動畫 9
1.2.5 視頻 9
1.3 多媒體軟件 10
1.3.1 素材制作軟件 10
1.3.2 多媒體平臺軟件 11
1.4 多媒體作品設計的一般流程 12
習題與思考 14
第2章 多媒體素材的采集與編輯 16
2.1 文字素材 16
2.1.1 文字素材的獲取 16
2.1.2 文字相關文件的類型 17
2.1.3 文本編輯閱讀軟件介紹 17
課堂案例1 利用Word制作藝術字 18
2.2 聲音素材 18
2.2.1 聲音素材的獲取 18
2.2.2 聲音文件的類型 19
2.2.3 聲音編輯軟件介紹 19
課堂案例2 利用Cool Edit Pro合成音頻
文件 20
2.3 圖形和圖像素材 27
2.3.1 圖形和圖像素材的獲取 27
2.3.2 圖形和圖像文件的類型 28
2.3.3 圖形和圖像處理軟件介紹 29
課堂案例3 利用Photoshop去掉圖片的
文字 31
2.4 視頻素材 32
2.4.1 視頻素材的獲取 32
2.4.2 視頻文件的類型 32
2.4.3 常用視頻制作軟件介紹 33
課堂案例4 視頻文件格式轉換 34
2.5 動畫素材 37
2.5.1 動畫素材的獲取 37
2.5.2 動畫文件的類型 37
2.5.3 常用動畫制作軟件介紹 37
課堂案例5 利用Photoshop制作GIF
動畫 38
習題與思考 41
第3章 圖像處理技術 43
3.1 圖像概述 43
3.1.1 圖形與圖像 43
3.1.2 技術參數 45
3.2 圖像處理軟件Photoshop CC 47
3.2.1 圖層的應用 48
課堂案例1 “希望工程25年，讓愛傳遞”
宣傳畫 52
3.2.2 數碼照片的后期處理 55
課堂案例2 再現照片的細節(jié) 56
課堂案例3 去除照片的灰霧 57
課堂案例4 調整照片的明暗對比度 59
課堂案例5 風光調整 60
課堂案例6 修補照片 63
課堂案例7 簡單美化人物 64
課堂案例8 更換照片背景 66
課堂案例9 替換顏色 68
3.2.3 專業(yè)摳圖技巧 69
課堂案例10 清晰輪廓摳圖 70
課堂案例11 復雜輪廓的摳圖 75
課堂案例12 更復雜輪廓的摳圖 78
課堂案例13 “混合剪貼法”摳圖 81
習題與思考 85
第4章 動畫制作技術 86
4.1 動畫概述 86
4.1.1 動畫基本概念 86
4.1.2 動畫文件的格式 87
4.1.3 動畫制作流程 87
4.2 動畫制作軟件Flash 88
4.2.1 Flash簡介 88
4.2.2 圖形繪制與編輯 92
課堂案例1 繪制“樹葉” 93
課堂案例2 “碧藍的天空，樹與草地”
場景設計 94
課堂案例3 繪制“花朵” 98
4.2.3 導入外部素材 100
4.2.4 逐幀動畫制作 108
課堂案例4 “蝴蝶飛” 109
課堂案例5 會打斗的“小黃偶” 112
4.2.5 動作動畫制作 115
課堂案例6 “旋轉飄落的花朵” 116
4.2.6 形狀動畫制作 118
課堂案例7 “飄動的白云” 118
4.2.7 引導動畫制作 120
課堂案例8 “飛舞的蝴蝶” 122
4.2.8 遮罩動畫制作 125
課堂案例9 “探照燈” 126
4.3 綜合實例 128
課堂案例10 “蝸�！� 128
習題與思考 129
第5章 視頻合成與特效制作 130
5.1 Adobe After Effects簡介 130
5.1.1 相關概念 130
5.1.2 After Effects的工作窗口介紹 131
5.2 關鍵幀動畫 134
5.2.1 關鍵幀 135
5.2.2 圖層的轉換屬性 135
課堂案例1 二維動畫——旋轉的報紙 136
5.3 蒙版與遮罩 141
課堂案例2 蒙版與遮罩——綻放的橙子 142
5.4 文字特效動畫 145
課堂案例3 文字特效動畫——聚散的
文字 146
5.5 仿真特效——粒子運動場 151
5.5.1 加農粒子發(fā)生器 152
5.5.2 網格粒子發(fā)生器 153
5.5.3 圖層爆炸 153
5.5.4 粒子爆炸 153
課堂案例4 粒子特效——黑客帝國 153
習題與思考 157
第6章 多媒體制作 159
6.1 多媒體制作工具Authorware 7簡介 159
6.1.1 Authorware 7主界面 159
6.1.2 用Authorware 7制作多媒體軟件的
過程 160
6.2 Authorware 7圖標使用及案例制作 161
6.2.1 圖形圖像和文本處理 162
課堂案例1 美麗的天鵝 165
6.2.2 聲音、數字電影、視頻與動畫的
處理 168
課堂案例2 歌曲變MV 169
6.2.3 動畫設計 174
課堂案例3 神奇課堂 175
6.2.4 交互設計 183
課堂案例4 游戲天地 186
6.2.5 決策判斷分支 200
課堂案例5 簡單片頭制作 202
6.2.6 框架與導航設計 206
課堂案例6 相冊 210
6.3 變量、函數與表達式 217
課堂案例7 累加器設計 220
6.4 庫、模塊與知識對象 222
課堂案例8 制作多項選擇題 224
6.5 打包與發(fā)行 230
綜合實例 個人簡介 232
習題與思考 239

1. 實用運籌學 [主編　邢育紅　于晉臣]
2. 電子技術（第二版） [主編 覃愛娜 李飛]
3. 勞動爭議處理實務 [主編 王秀卿 羅靜]
4. 工程數學 [主編 郭立娟 王海]
5. 語音識別理論與實踐 [主編　莫宏偉]
6. 武術基礎教程 [主編 李代勇 謝志民]
7. 計算機網絡實訓教程 [主編 張浩軍 趙玉娟]
8. 畫法幾何與機械制圖習題集（多學時） [主編 趙軍]
9. 電工電子技術基礎 [主編 劉 軍 楊國龍 劉天成]
10. MySQL數據庫項目式教程 [陳亞峰]
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12. 機械設計基礎（第二版） [主編 田亞平 李愛姣]
13. 畫法幾何與機械制圖 [主編 趙軍]
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15. C語言程序設計（第二版） [主編 甄增榮 田云霞]
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19. 網絡營銷 [主編 夏薇薇 劉婷 尚潔]
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21. 數據庫技術與應用實踐教程（SQL Server 2019） [主 編 嚴暉 周肆清]
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23. 工業(yè)機器人拆裝與調試 [主編 胡月霞 向艷芳 朱奇]
24. 功能材料制備與表征實驗指導書 [龔偉平 趙軍峰 梅海娟 等編著]
25. 信號與系統（第二版） [主編 張宇]
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