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圖書信息

新編實用大學(xué)英語(第二冊)學(xué)生用書

中國水利水電出版社
    【作 者】黃芳 張高 【I S B N 】978-7-5170-2775-4 【責(zé)任編輯】鄧建梅 【適用讀者群】高職高專 【出版時間】2015-03-02 【開 本】16開 【裝幀信息】平裝(光膜) 【版 次】第1版第1次印刷 【頁 數(shù)】180 【千字?jǐn)?shù)】246 【印 張】11.25 【定 價】26 【叢 書】全國高職高專“十二五”規(guī)劃教材 【備注信息】贈MP3光盤
圖書詳情

    《新編實用大學(xué)英語》是由長期從事一線教學(xué)的大學(xué)英語教師,結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗,以教育部頒發(fā)的《高職高專教育英語課程教育基本要求》為依據(jù),充分考慮高職學(xué)生的基礎(chǔ)和特點的一套內(nèi)容更實用、形式更創(chuàng)新的高職高專教材。

    全書共8個單元,供第二學(xué)期使用。每個單元按照聽說(Listening & Speaking),課文(Passages),語法(Grammar),寫作(Writing)和輕松一刻(Enjoy Yourselves)五個板塊的順序安排。每個板塊圍繞主題,結(jié)合高職高專學(xué)生的特點及今后工作需要,設(shè)有相關(guān)專項訓(xùn)練,并在教材末附有大學(xué)英語二、三級考試模擬題各一套,以供學(xué)生自我檢測。

    本書饋贈超值MP3光盤,錄音主要由專業(yè)人士錄制。

    隨著高考制度的革新以及大學(xué)英語教學(xué)改革的不斷深入,高職院校對其教材的改革也在不斷地探索和創(chuàng)新。為此,我們編寫了《新編實用大學(xué)英語》,期望在滿足高職學(xué)生對大學(xué)英語多元化的需求基礎(chǔ)之上,提高學(xué)生的英語應(yīng)用能力。具體而言,本教材具有如下特點:

    (1)緊扣大綱,結(jié)合四川省大學(xué)英語等級考試要求編寫!痘疽蟆泛汀犊荚嚧缶V》是我們選材的主要依據(jù),同時整套教材各單元聽、說、讀、寫、譯都圍繞同一主題展開。

    (2)選材新穎,結(jié)合學(xué)生心理需求。結(jié)合高職高專學(xué)生的興趣,本教材所有課文都選自最新的報刊雜志、網(wǎng)絡(luò)文章及經(jīng)典美文,趣味性強;練習(xí)形式也較之以往的教材有所突破,除了傳統(tǒng)訓(xùn)練形式外,本教材還將“托業(yè)”考試及全國大學(xué)英語競賽中的IQ測試引入各單元,同時各單元末以“輕松一刻”結(jié)束本單元的學(xué)習(xí),使學(xué)生能體會學(xué)習(xí)的樂趣。

    (3)實效性強,考學(xué)練融為一體。教材的所有編者皆為經(jīng)驗豐富的一線教師,對高職高專學(xué)院教學(xué)現(xiàn)狀和學(xué)生的需求有一定的了解,能針對問題,有的放矢地提供解決方案。在練習(xí)的形式上與英語等級考試接軌,以有效解決應(yīng)試培訓(xùn)與常規(guī)教學(xué)所引發(fā)的課時矛盾。

    (4)重視應(yīng)用能力培養(yǎng),為后續(xù)教育奠定基礎(chǔ)。應(yīng)用能力是指運用語言的能力,既包含語言的基本應(yīng)用能力,又包括實際的涉外能力,即跨文化交際能力。為達(dá)到這一目標(biāo),在聽說訓(xùn)練方面的選材即要求生活化,又力求體現(xiàn)“文化”差異;在讀寫譯方面也盡量以實用性為重心進行編寫。“學(xué)以致用,為后續(xù)課程奠定基礎(chǔ)”是我們編寫教材的宗旨。

    《新編實用大學(xué)英語》由一、二兩冊及配套練習(xí)冊組成。本書為《新編實用大學(xué)英語》第二冊,共8個單元,供第二學(xué)期使用。

    本冊每個單元包括聽說(Listening & Speaking),課文(Passages),語法(Grammar),寫作(Writing)和輕松一刻(Enjoy Yourselves)五個板塊。

    Listening & Speaking分為2個部分—聽力和會話。聽力部分共設(shè)3個練習(xí)。通過對話、短文理解和聽寫填空三種形式訓(xùn)練并提高學(xué)生的聽力能力。會話部分共設(shè)2個練習(xí),主要是給學(xué)生創(chuàng)造一個活用所學(xué)內(nèi)容的機會。

    Passages部分內(nèi)容廣泛,共配有2篇課文和相關(guān)練習(xí)。

    Passage One為精讀材料。教師在教學(xué)過程中,應(yīng)該充分利用每單元的Warm-up Question。該練習(xí)能夠起到引入課文,活躍氣氛,啟發(fā)思想的作用。本書Passage One和Passage Two后的生詞表將單詞、詞組和專有名詞分別列出。配合Passage One的練習(xí)共包括Read and Think,Read and Try,Read and Translate,Reading Skills等項。

    Passage Two 為泛讀材料,是與單元內(nèi)容相關(guān)的補充閱讀。目的在于擴大學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的閱讀能力。

    Grammar以系統(tǒng)復(fù)習(xí)英語語法為主,練習(xí)重點放在學(xué)生容易混淆,容易出錯的語法現(xiàn)象上。

    Writing是根據(jù)學(xué)生應(yīng)試及實踐需要而編寫的實用寫作訓(xùn)練,旨在培養(yǎng)學(xué)生模擬套寫常用應(yīng)用文的能力。

    Enjoy Yourselves 每單元選配一篇短小精悍的幽默故事、文化背景知識或者一首好聽的英文歌曲等,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、體味與欣賞英語和英美文化的能力。

    《新編實用大學(xué)英語》由四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院黃芳、張高擔(dān)任主編,負(fù)責(zé)全書的設(shè)計、編排和書稿的審定。教材第二冊由黃芳、張高主編,黃芳(第一單元)、陳娟(第二單元)、方珍(第三單元)、楊玉潔(第四、六單元)、張高(第五單元)、張麗萍(第七單元)、胡燕(第八單元)、李蓉(模擬題)等老師參加了改編,羅峰、蘇雪蓮、付志揚、吳疆、杜恒、雷惠麟、何文婷、孟青蘭、盧虹、鄭瑜、曾慧彬、婁佳麗、雷雯、宋佳玲等老師也參加了資料的收集、篩選、校對等修編工作。

    此教材的編寫思路來源于教學(xué)實踐,也需要在教學(xué)實踐中得到檢驗。實際編寫過程中如有疏漏和不當(dāng)之處,望廣大師生批評指正!

    編 者

    2014年12月

    Unit One Social Issues
    Section I Listening & Speaking 1
    Section II Passage One 5
    Let’s Marry to Keep the Love Going 5
    Section II Passage Two 10
    Becoming a Mortgage Slave or Not 10
    Section III Grammar 14
    Infinitive(不定式) 14
    Section IV Writing 15
    Invitation Card/ Letter(請柬) 15
    Section V Enjoy Yourselves 17
    Unit Two Life Experience
    Section I Listening & Speaking 18
    Section II Passage One 21
    The Art of Living 21
    Section II Passage Two 26
    7 Ways to Find Out What You Really Want in Life 26
    Section III Grammar 30
    Participle(分詞) 30
    Section IV Writing 31
    Business Card(名片) 31
    Section V Enjoy Yourselves 32
    Funny Pictures 32
    Unit Three Environment
    Section I Listening & Speaking 33
    Section II Passage One 37
    Healthy Lifestyle Helping to Protect the
    Environment 37
    Context Clues to Word Meaning 41
    Section II Passage Two 42
    Protection of the Environment 42
    Section III Grammar 46
    Gerund(動名詞) 46
    Section IV Writing 47
    Note for Leaving(請假條) 47
    Section V Enjoy Yourselves 48
    A Joke 48
    Unit Four Transportation
    Section I Listening & Speaking 49
    Section II Passage One 52
    The Impact of High-Speed Rail on Civil Aviation 52
    Section II Passage Two 58
    Children Say They Prefer Daddy to Drive 58
    Section III Grammar 62
    Noun Clauses(名詞性從句) 62
    Section IV Writing 63
    Poster(海報) 63
    Section V Enjoy Yourselves 64
    The Origin of Hot Dogs 64
    Unit Five Science & Technology
    Section I Listening & Speaking 66
    Section II Passage One 70
    Wash. U. Scientists Discover Mind-Reading 70
    Section II Passage Two 75
    Exploring 3D Technology: From Cinema to Home 75
    Section III Grammar 79
    Attributive Clause(定語從句) 79
    Section IV Writing 81
    Certificates(證明) 81
    Section V Enjoy Yourselves 82
    Chinese Term 82
    Unit Six History
    Section I Listening & Speaking 83
    Section II Passage One 87
    150th Anniversary of the U.S. Civil War 87
    Section II Passage Two 93
    American History Lessons 93
    Section III Grammar 97
    Adverbial Clause(狀語從句) 97
    Section IV Writing 98
    Advertisement(廣告) 98
    Section V Enjoy Yourselves 99
    Lines in the Film of “The Spy Next Door” 99
    Unit Seven Literature
    Section I Listening & Speaking 102
    Section II Passage One 106
    Three Days to See 106
    Section II Passage Two 111
    About Reading Books 111
    Section III Grammar 116
    Inversion(倒裝) 116
    Section IV Writing 117
    Business Letter(商務(wù)信函) 117
    Section V Enjoy Yourselves 119
    A poem 119
    Unit Eight News
    Section I Listening & Speaking 120
    Section II Passage One 123
    Meet Disney Characters in Shanghai 123
    Section II Passage Two 129
    Migrants to be Quizzed on English Skills
    before Benefits 129
    Section III Grammar 133
    Agreement(一致) 133
    Section IV Writing 134
    News(新聞) 134
    Section V Enjoy Yourselves 135
    Everytime 135
    Appendix 1 Simulated Tests
    Test One (Band Two) 137
    Test Two (Band Three) 149
    Appendix 2
    Words and Expressions 161
    Phrases and Expressions 172
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