建設工程法規實務
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【作 者】主編 余瀅
【I S B N 】978-7-5226-1850-0
【責任編輯】高輝
【適用讀者群】本專通用
【出版時間】2023-09-01
【開 本】16開
【裝幀信息】平裝(光膜)
【版 次】第1版第1次印刷
【頁 數】204
【千字數】310
【印 張】12.75
【定 價】¥38
【叢 書】普通高等教育“十四五”系列教材(土木工程專業)
【備注信息】
簡介
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建設法規是工程類專業的必修課。通過學習本課程,學生可了解和掌握建設工程相關的法律知識,熟悉有關建設企業、建筑活動從業人員的法律法規。
本教材以實訓操作為主線,將相關法學理論貫通于實踐實訓過程中,強調理實結合。全書按照建設工程各環節將內容分為8章,主要包括:緒論,建設工程許可法律制度,建設工程招標投標法律制度,建設工程合同法律制度,建設工程勘察、設計法律制度,建設工程監理法律制度,建設工程安全管理法律制度,建設工程質量管理法律制度。每個章節以案例導入,對相關法律法規進行詳細講解,再由學生進行實訓操作和拓展訓練,這既有助于強化學生的專業基礎知識,又有利于強化學生對理論知識的應用能力。
本教材將思政元素與專業知識相結合,將課程思政的內容貫穿始終,在各個章節里選取典型案例,讓學生一邊運用專業知識分析案例,一邊深入挖掘案例背后蘊含的精神內涵,從而不斷強化學生的法治意識,培養和提升學生的職業素養、情感價值,教會學生責任與擔當。
內容全面—— 全面介紹當前我國建設工程領域最新法規。
理實一體—— 以實訓操作為主線,強化應用性和實踐性。
思政融合—— 培養讀者的法治理念,堅定職業道德素養。
從十八大以來,黨和國家致力于全面推進依法治國,特別是《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二○三五年遠景目標的建議》,明確將法治國家、法治政府、法治社會建設作為國家2035年的遠景目標之一。習近平總書記在2018年9月召開的全國教育大會上強調,要提升教育服務經濟社會發展能力,著重培養創新型、復合型、應用型人才。高等院校工程管理、土木工程、水利水電等專業所培養的符合時代需求的人才,不僅需要有過硬的專業知識,而且還需要了解和掌握建設工程相關的法律知識,熟悉有關建設企業、建筑活動從業人員的法律、法規。本教材著力培養學生法治理念,讓學生學會運用法治思維思考問題,使學生具備運用法治方式解決實際工程建設中相關問題的能力。
本教材以實訓操作為主線,將相關法學理論貫通于實踐實訓過程中,強調理實結合。根據建設工程的不同階段,將內容劃分為8章,主要包括:緒論,建設工程許可法律制度,建設工程招標投標法律制度,建設工程合同法律制度,建設工程勘察、設計法律制度,建設工程監理法律制度,建設工程安全管理法律制度,建設工程質量管理法律制度。本教材在注重對學生實踐應用能力進行培養的同時,將課程思政的內容蘊含在知識點和案例分析等內容中,使學生通過課程學習,在熟練掌握建設工程法律法規的同時堅定作為現代工程人應具備的職業道德素養。
在本教材編寫過程中,編者結合我國最新立法動態和司法實踐,將最新的法律法規與建設工程實踐相結合。旨在全面地介紹當前我國建設工程領域最新法律法規,以案說法、以真題實訓,使讀者邊學邊練,從而強化應用性和實踐性。
本教材由余瀅擔任主編,方志聰、余明東擔任副主編。具體分工為:余瀅編寫第1章、第2章、第3章、第4章、第5章、第6章、第8章;方志聰負責統稿;余明東編寫第7章。
由于編者水平有限,在成書過程中雖經反復研究推敲,書中不完善之處仍在所難免,誠請讀者批評指正。
編 者
2023年3月
第1章 緒論 1
1.1 建設法規概述 1
1.1.1 建設法規的概念 1
1.1.2 建設法規的調整對象 1
1.1.3 建設法律關系 2
1.2 建設法規體系 4
1.2.1 建設法規體系的基本框架 4
1.2.2 法的效力位階 4
1.3 建設工程相關法律法規 7
1.3.1 民事法律概述 7
1.3.2 建設工程物權制度 10
1.3.3 建設工程代理制度 11
1.3.4 建設工程債權制度 15
1.3.5 建設工程擔保物權制度 16
1.3.6 建設工程保險制度 20
第2章 建設工程許可法律制度 26
2.1 建筑施工許可 26
2.1.1 案例導入 26
2.1.2 理論引導 27
2.1.3 實訓操作 31
2.1.4 拓展訓練 32
2.2 建筑從業資格許可 32
2.2.1 案例導入 33
2.2.2 理論引導 34
2.2.3 實訓操作 53
2.2.4 拓展訓練 54
第3章 建設工程招標投標法律制度 56
3.1 建設工程發包與承包 56
3.1.1 案例導入 56
3.1.2 理論引導 57
3.1.3 實訓操作 61
3.1.4 拓展訓練 62
3.2 建設工程招標 63
3.2.1 案例導入 63
3.2.2 理論引導 64
3.2.3 實訓操作 68
3.2.4 拓展訓練 68
3.3 建設工程投標 69
3.3.1 案例導入 69
3.3.2 理論引導 71
3.3.3 實訓操作 73
3.3.4 拓展訓練 74
3.4 建設工程開標、評標與中標 74
3.4.1 案例導入 74
3.4.2 理論引導 76
3.4.3 實訓操作 80
3.4.4 拓展訓練 81
第4章 建設工程合同法律制度 82
4.1 合同概述 82
4.1.1 案例導入 82
4.1.2 理論引導 83
4.1.3 實訓操作 93
4.1.4 拓展訓練 95
4.2 建設工程合同 95
4.2.1 案例導入 95
4.2.2 理論引導 96
4.2.3 實訓操作 103
4.2.4 拓展訓練 104
第5章 建設工程勘察、設計法律制度 106
5.1 建設工程勘察設計法律體系與市場
管理 106
5.1.1 案例導入 106
5.1.2 理論引導 107
5.1.3 實訓操作 110
5.1.4 拓展訓練 111
5.2 建設工程勘察設計發包與承包 112
5.2.1 案例導入 112
5.2.2 理論引導 113
5.2.3 實訓操作 116
5.2.4 拓展訓練 116
5.3 建設工程勘察質量管理 118
5.3.1 案例導入 118
5.3.2 理論引導 118
5.3.3 實訓操作 120
5.3.4 拓展訓練 121
5.4 建設工程勘察設計文件的編制
與審批 121
5.4.1 案例導入 122
5.4.2 理論引導 122
5.4.3 實訓操作 125
5.4.4 拓展訓練 126
第6章 建設工程監理法律制度 127
6.1 建設工程監理制度 127
6.1.1 案例導入 127
6.1.2 理論引導 128
6.1.3 實訓操作 132
6.1.4 拓展訓練 132
6.2 監理單位與監理人員 134
6.2.1 案例導入 134
6.2.2 理論引導 136
6.2.3 實訓操作 141
6.2.4 拓展訓練 142
6.3 建設工程各階段的監理 143
6.3.1 案例導入 143
6.3.2 理論引導 144
6.3.3 實訓操作 148
6.3.4 拓展訓練 149
第7章 建設工程安全管理法律制度 151
7.1 建筑施工安全生產許可 151
7.1.1 案例導入 151
7.1.2 理論引導 153
7.1.3 實訓操作 156
7.1.4 拓展訓練 157
7.2 建筑安全生產責任 158
7.2.1 案例導入 158
7.2.2 理論引導 159
7.2.3 實訓操作 165
7.2.4 拓展訓練 165
7.3 建筑工程安全生產管理制度 166
7.3.1 案例導入 166
7.3.2 理論引導 166
7.3.3 實訓操作 171
7.3.4 拓展訓練 171
第8章 建設工程質量管理法律制度 173
8.1 建設工程質量管理概述 173
8.1.1 案例導入 173
8.1.2 理論引導 175
8.1.3 實訓操作 181
8.1.4 拓展訓練 181
8.2 工程建設標準 182
8.2.1 案例導入 182
8.2.2 理論引導 183
8.2.3 實訓操作 186
8.2.4 拓展訓練 187
8.3 工程建設質量管理相關制度 187
8.3.1 案例導入 187
8.3.2 理論引導 188
8.3.3 實訓操作 196
8.3.4 拓展訓練 197
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