2015年5月4日國務院辦公廳下發《國務院辦公廳關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》（國辦法〔2015〕36號）文，意見要求各高校面向全體學生開設創新創業方面的必修課和選修課，并納入學分管理。在最新的本科教育教學合格和審核評估指標體系中也對創新創業教育列明了具體要求。自2015年把“大眾創業、萬眾創新”寫入《政府工作報告》至今，全國各類創新創業大賽開展得如火如荼，廣大青年積極投身到創新創業中，其主要群體為在校大學生及初創企業者。通過一系列的創新創業大賽活動，深刻激發了民族的創新基因和創業精神，幫助優秀創意和創業項目落地。黨的二十大報告中著重提出“守正創新”，并強調“堅持創新在我國現代化建設全局中的核心地位”和“創新驅動發展戰略”。因此，為了滿足創新創業教育的新需求，編寫一本既符合國家創新創業教育的要求，又符合應用型本科高校實際需求的教材十分重要。

本書根據應用型本科高校創新創業訓練課程的知識、能力和素質目標的要求設計教學內容，包括三個層次：一是基本概念，二是案例閱讀，三是操作訓練。基本概念包括創新與創新思維、創業與創業團隊、創業機會與創業風險、商業模式、商業計劃書和創業流程、創新創業賽事介紹等。本書精選了30多個創新創業的經典閱讀案例，使讀者通過案例深入理解知識點。在操作訓練方面要求學生根據知識點和案例，自己動手設計、制作和體驗，可以有效地提高學生的學習興趣和學習愿望。

本書語言精練、層次清晰，以情景為導入，使讀者身臨其境，邊學習邊體驗和分享，產生一種沉浸感和構想性，從而激發學生的創新思維和創業構想。

本書由王日華、陳武、黃喆誠擔任主編，李滿、曾繼安、陳偉擔任副主編。第1章由王日華、陳偉編寫，第2章由陳武、王方編寫，第3章由陳武、黃素編寫，第4章由李滿、黃喆誠、趙浡彤編寫，第5章黃喆誠、黃楚欽編寫，第6章由曾繼安、邱洋編寫，第7章由王日華、曾繼安編寫，第8章由閆遠霖編寫。全書由王日華、曾繼安統稿，陳武、黃喆誠審稿。另外，胡曉華、劉丹陽和陳超然也參與了本書的編寫工作。本書在編寫過程中還得到了喬鵬亮、王益玲、黃鵬、曾一帆、楊俊、單麗薇、王琦、柳士雙、韓劍義、代春花、劉雪萍等老師的大力支持，在此表示衷心的感謝！

本書為廣州工商學院“十三五”教材建設經費資助項目，也是創新創業教育系列教材的第二本。本書的編寫工作得到學校教務處、學生處、創新創業教育學院、校友會和校企合作單位—青軟創新科技集團股份有限公司的大力支持，在此也一并表示感謝。

由于編者水平有限，本書在編寫過程中難免出現錯誤和疏漏，懇請大家批評指正。

編 者

2022年12月

前言
第1章 創新與創新思維 1
1.1 創新和創新思維模式 1
1.1.1 創新的概念 1
1.1.2 創新的分類 2
1.1.3 創新的標準 4
1.1.4 創新思維模式 5
1.1.5 實踐訓練 6
1.2　逆向思維與正向思維 7
1.2.1 逆向思維 7
1.2.2 正向思維 9
1.3　橫向思維與縱向思維 9
1.3.1 橫向思維 9
1.3.2 縱向思維 10
1.4 求同思維與求異思維 11
1.4.1 求同思維 11
1.4.2 求異思維 12
1.5 抽象思維與形象思維 13
1.5.1 抽象思維 13
1.5.2 形象思維 14
1.6 聯想思維 14
1.7 發散思維與收斂思維 15
1.7.1 發散思維 15
1.7.2 收斂思維 15
1.8　頭腦風暴與分析列舉法思維訓練 16
1.8.1 頭腦風暴 16
1.8.2 分析列舉法思維 18
1.9　換位思維與迂回思維 20
1.9.1 換位思維 21
1.9.2 迂回思維 21
第2章 創業認知與機會識別 24
2.1 創業認知 25
2.1.1 創業的本質 25
2.1.2　創業價值 31
2.1.3　創業的步驟 34
2.1.4 創業需要的條件 36
2.1.5 創業者應具備的能力素質 40
2.1.6 創業前必讀的法律法規 45
2.1.7 大學生創業領域選擇 47
2.1.8 創業實踐訓練 51
2.2 創業機會 55
2.2.1　創業機會的來源 55
2.2.2　創業機會的識別方法 60
2.2.3　行業與市場分析 65
2.2.4 市場細分與產品定位 69
2.2.5 競爭對手的調查與分析 76
2.2.6 用戶分析 80
第3章 創業團隊建設 83
3.1　團隊概念認知 84
3.2　高效團隊的核心要素 86
3.2.1 目標明確 86
3.2.2 角色分工 87
3.2.3 數量合理 87
3.2.4 合理的監控與激勵機制 88
3.2.5 實操練習 88
3.3 執行力與領導力 89
3.3.1 執行力 90
3.3.2 領導力 90
3.3.3 實操練習 91
3.4 團隊軟實力建設 94
3.4.1 團隊軟實力的概念和作用 94
3.4.2 團隊軟實力的形成和提升 94
3.4.3 實操練習 95
3.5 課外綜合訓練 98
3.6　拓展活動 103
第4章 創業風險 106
4.1 創業風險的概念及特征 107
4.1.1 創業風險的概念 109
4.1.2 創業風險的特征 109
4.2 創業風險的來源 111
4.2.1 融資缺口 111
4.2.2 技術和市場缺口 111
4.2.3 信息和信任缺口 111
4.2.4 資源缺口 112
4.2.5 管理缺口 112
4.3 創業風險的類型 112
4.4 創業風險的規避 116
4.4.1 培養風險意識，敢于面對風險 117
4.4.2 預測風險，謹慎決策，理性分析 118
4.4.3 控制風險，建立風險處理和防范機制 118
4.4.4 尋求合作，共享收益，共擔風險 120
4.4.5 分散風險，多元化運作，多層次開發 120
4.4.6 轉移風險，以退為進 121
4.4.7 規避風險，果斷退讓，走為上策 122
第5章 精益創業方法 124
5.1 基本理念 124
5.1.1 精益創業實戰法 125
5.1.2 精益創業的好處 126
5.1.3 精益畫布 126
5.2　問題和客戶群體 127
5.3 獨特賣點 129
5.3.1 獨特賣點的意義 129
5.3.2 獨特賣點的設計 130
5.4 解決方案與渠道 132
5.4.1 解決方案的寫法 132
5.4.2 渠道的寫法 133
5.5 收入分析和成本分析 135
5.5.1 收入分析 135
5.5.2 成本分析 137
5.6 關鍵指標 138
5.6.1 關鍵指標的含義 138
5.6.2 關鍵指標的填寫 139
5.7 門檻優勢 140
第6章 商業模式與商業計劃書 148
6.1 商業模式 150
6.1.1 商業模式的概念 150
6.1.2 商業模式畫布 151
6.1.3 商業模式九個構造塊 151
6.1.4 商業模式類型 153
6.1.5 商業模式設計 153
6.1.6 商業模式創新 154
6.2 商業計劃概述 155
6.2.1 商業計劃概念 155
6.2.2 商業模式與商業計劃 155
6.2.3 商業計劃的作用 156
6.2.4 撰寫商業計劃前的準備工作 156
6.3 商業計劃書撰寫步驟及原則 158
6.3.1 撰寫商業計劃書的基本環節及主要工作 158
6.3.2 商業計劃書的編寫原則 159
6.4 商業計劃書撰寫規范 160
6.4.1 封面 160
6.4.2 計劃摘要 160
6.4.3 行業分析 161
6.4.4 產品（服務）介紹 162
6.4.5 人員及組織結構 162
6.4.6 市場預測 162
6.4.7 營銷策略 163
6.4.8 制造計劃 163
6.4.9 財務規劃 163
6.4.10 風險與風險管理 163
6.4.11 文字排版要求 164
6.5 商業計劃書的推廣 173
6.6 商業計劃書的評價 174
6.6.1 評價要素 174
6.6.2 評價標準 175
第7章 創新創業賽事與指導 180
7.1 創新創業賽事概述 180
7.1.1 創新創業賽事歷史 180
7.1.2 大學生創新創業賽事的目的與任務 181
7.1.3 創新創業賽事意義 182
7.1.4 官方認可的大學生創新創業類賽事 183
7.2　中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽 186
7.2.1 賽事簡介 186
7.2.2 組織單位 188
7.2.3 參賽組別 188
7.2.4 參賽項目類型 189
7.2.5 賽制安排 189
7.2.6 激勵政策 190
7.2.7 往屆獲獎案例 190
7.3 國內其他大學生創新創業賽事介紹 195
7.3.1 “挑戰杯”中國大學生創業計劃大賽 195
7.3.2 全國大學生電子商務“創新、創意及創業”挑戰賽 197
7.4　大學生創新創業訓練計劃 199
7.4.1　項目概況 199
7.4.2　項目類型 200
7.4.3 項目類別 200
7.4.4 項目經費 201
7.4.5 組織實施 201
7.5 創新創業賽事路演技巧 202
7.5.1 5頁重點 202
7.5.2 三大核心 204
7.5.3 兩大切忌 205
7.5.4 一句口號 205
7.5.5 成為優秀的主講人 205
第8章 創業實施 209
8.1 大學生創新創業政策 209
8.1.1 國家對大學生創業者的優惠政策 210
8.1.2 地方政府對大學生創業的政策支持 212
8.2 選擇適合自己的企業組織形式 216
8.2.1 單一業主模式 216
8.2.2 合伙經營模式 217
8.2.3 公司模式 217
8.3 注冊公司的流程 219
8.3.1 公司注冊準備 220
8.3.2 申請登記流程 221
8.4 如何獲得風險投資 222
8.4.1 風險投資的概念 224
8.4.2 融資的注意事項 225
8.5 創業是一場修行 227
8.5.1 創業之心態 227
8.5.2 開啟創業的準備 228
參考文獻 230

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2. 大學生創新創業實踐——數學類 [主編 吳天慶]
3. 大學生創新創業實踐——外語類 [主編　王純磊　袁　媛]
4. 大學生創新創業實踐——信息類 [主編　陸超　袁靜　秦玉龍]
5. Java Web項目化設計實踐教程 [邱云 曾陳萍]
6. 人工智能開發框架應用 [主編 王明超 蘆婭云]
7. 民航客艙服務實用英語教程 [主編 田靜 徐亞玲]
8. Python數據分析 [主編　馮志輝　趙磊　李放]
9. 大學信息技術 [曾翰穎 編著]
10. 大學生創新創業基礎 [主 編 李婷 張玉萍]
11. 多維視域下的高校籃球教學創新研究 [張利超 李寧 著]
12. 實用運籌學 [主編　邢育紅　于晉臣]
13. 電子技術（第二版） [主編 覃愛娜 李飛]
14. 勞動爭議處理實務 [主編 王秀卿 羅靜]
15. 工程數學 [主編 郭立娟 王海]
16. 語音識別理論與實踐 [主編　莫宏偉]
17. 武術基礎教程 [主編 李代勇 謝志民]
18. 計算機網絡實訓教程 [主編 張浩軍 趙玉娟]
19. 畫法幾何與機械制圖習題集（多學時） [主編 趙軍]
20. 電工電子技術基礎 [主編 劉 軍 楊國龍 劉天成]
21. MySQL數據庫項目式教程 [陳亞峰]
22. 機械設計基礎（第二版） [主編 田亞平 李愛姣]
23. 畫法幾何與機械制圖 [主編 趙軍]
24. C語言程序設計習題與實驗指導（第二版） [主編 甄增榮 張賓]
25. C語言程序設計（第二版） [主編 甄增榮 田云霞]
26. Unity3D虛擬現實應用開發實踐 [主 編 劉龍]
27. 智能化技術基礎（第三版） [鄧文達　李禮]
28. 創新創業基礎與實踐 [主編 但唐仁 梅石]
29. 面向對象程序設計 [主編 張勇 張平華 趙小龍]
30. 網絡營銷 [主編 夏薇薇 劉婷 尚潔]