大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐——經(jīng)濟(jì)管理類
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本書結(jié)合經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)人才培養(yǎng)方案提出的雙創(chuàng)能力要求,立足經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè),介紹創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)理論,包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念、創(chuàng)業(yè)企業(yè)商業(yè)模式開(kāi)發(fā)、創(chuàng)業(yè)企業(yè)人力資源管理、創(chuàng)業(yè)企業(yè)營(yíng)銷管理、創(chuàng)業(yè)企業(yè)融資管理等,以及各類學(xué)科競(jìng)賽的參賽要求、備戰(zhàn)策略等內(nèi)容。
本書共分為2部分:第1部分為理論篇,簡(jiǎn)要介紹創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的價(jià)值、創(chuàng)業(yè)管理;第2部分為實(shí)踐篇,內(nèi)容包括大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目、“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽、中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽、全國(guó)大學(xué)生物流設(shè)計(jì)大賽、“學(xué)創(chuàng)杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽、全國(guó)大學(xué)生人力資源管理專業(yè)主要競(jìng)賽、全國(guó)高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽、全國(guó)大學(xué)生財(cái)務(wù)決策大賽。
本書內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)清晰,理論與實(shí)踐結(jié)合,可以作為高等院校經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教材,也可以作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者的參考書。
課賽融通 緊扣專業(yè)特點(diǎn),結(jié)合熱門學(xué)科競(jìng)賽,注重實(shí)踐操作。
內(nèi)容實(shí)用 內(nèi)容安排由淺入深,注重創(chuàng)業(yè)思維和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。
案例豐富 配套實(shí)踐項(xiàng)目和案例分析,幫助學(xué)生理解競(jìng)賽技巧。
在當(dāng)今的信息化和全球化時(shí)代,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)已成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要力量。在這個(gè)時(shí)代背景下,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和實(shí)踐顯得尤為重要,其中學(xué)科競(jìng)賽是提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力的重要途徑之一。編寫一本針對(duì)經(jīng)濟(jì)管理類大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的教材顯得尤為重要。
本書的目標(biāo)和宗旨。本書旨在為經(jīng)濟(jì)管理類大學(xué)生提供學(xué)科競(jìng)賽方面的系統(tǒng)知識(shí)和實(shí)踐技能,幫助他們更好地參與和駕馭學(xué)科競(jìng)賽,提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。本書注重實(shí)踐操作和案例分析,旨在幫助學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的精髓。
本書的內(nèi)容和特點(diǎn)。本書主要包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)理論、主要的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目及經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)科競(jìng)賽的基本情況和特點(diǎn)、學(xué)科競(jìng)賽的參賽流程和技巧等幾個(gè)方面的內(nèi)容。
本書的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。本書緊扣經(jīng)濟(jì)管理類大學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn),結(jié)合學(xué)科競(jìng)賽,注重實(shí)踐操作,避免空洞的理論說(shuō)教;本書注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)精神,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,提高他們的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì);本書配套豐富的實(shí)踐項(xiàng)目和案例分析,幫助學(xué)生更好地理解和掌握學(xué)科競(jìng)賽的實(shí)踐技巧。
本書的使用方法和注意事項(xiàng)。首先,建議學(xué)生在參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目和學(xué)科競(jìng)賽前詳細(xì)閱讀本書的內(nèi)容,了解學(xué)科競(jìng)賽的基本概念和特點(diǎn),以便更好地參與項(xiàng)目和競(jìng)賽;其次,學(xué)生在參與學(xué)科競(jìng)賽時(shí),要注重實(shí)踐操作和案例分析,提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力;最后,學(xué)生要根據(jù)自己的實(shí)際情況和需求,靈活運(yùn)用本書的內(nèi)容,確保能夠通過(guò)本書的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高雙創(chuàng)能力和綜合素質(zhì)。
本書旨在幫助經(jīng)濟(jì)管理類大學(xué)生提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,為他們未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望廣大師生能夠充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要性和必要性,共同努力,為推動(dòng)我國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
本書由許忠榮擔(dān)任主編,項(xiàng)華錄、楊秋明、李瑞擔(dān)任副主編。全書共分為11章,編寫人員分工如下:許忠榮編寫第1~4章,楊秋明編寫第5章,涂在友編寫第6章,項(xiàng)華錄編寫第7、11章,李瑞編寫第8章,薛鵬程編寫第9章,楊程編寫第10章。
本書參閱、使用和引證了國(guó)內(nèi)外的大量文獻(xiàn)資料,限于篇幅,恕不一一列出,特此
致謝。受編者水平、時(shí)間、資料所限,書中不足之處在所難免,敬請(qǐng)同行專家及讀者指正。
編 者
2023年6月
第1章 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的價(jià)值 2
1.1 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念 4
1.1.1 創(chuàng)新的概念 4
1.1.2 創(chuàng)新的類型和方式 5
1.1.3 創(chuàng)業(yè)的概念 7
1.1.4 創(chuàng)業(yè)理念 7
1.1.5 創(chuàng)業(yè)理念的重要性 8
1.2 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意義 9
1.2.1 創(chuàng)新的重要性 9
1.2.2 創(chuàng)業(yè)的重要性 11
1.2.3 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的未來(lái) 12
第2章 創(chuàng)業(yè)管理 15
2.1 創(chuàng)業(yè)企業(yè)商業(yè)模式開(kāi)發(fā) 16
2.1.1 商業(yè)模式的定義 16
2.1.2 商業(yè)模式的選擇 17
2.1.3 商業(yè)模式的評(píng)價(jià) 18
2.1.4 商業(yè)模式畫布 19
2.1.5 撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書 22
2.2 創(chuàng)業(yè)企業(yè)人力資源管理 25
2.2.1 創(chuàng)業(yè)企業(yè)的組織設(shè)計(jì) 26
2.2.2 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)管理 27
2.3 創(chuàng)業(yè)企業(yè)營(yíng)銷管理 31
2.3.1 創(chuàng)業(yè)企業(yè)的目標(biāo)市場(chǎng)戰(zhàn)略 31
2.3.2 創(chuàng)業(yè)企業(yè)營(yíng)銷策略 34
2.4 創(chuàng)業(yè)企業(yè)融資管理 38
2.4.1 創(chuàng)業(yè)融資概述 38
2.4.2 創(chuàng)業(yè)融資渠道 40
2.4.3 創(chuàng)業(yè)融資策略 43
第2部分 實(shí) 踐 篇
第3章 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目 48
3.1 認(rèn)識(shí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目 49
3.1.1 認(rèn)識(shí)項(xiàng)目的緣起和目的 49
3.1.2 認(rèn)識(shí)項(xiàng)目的級(jí)別和分類 50
3.1.3 認(rèn)識(shí)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)、組織和管理 52
3.2 了解大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目
申報(bào)要求 54
3.2.1 對(duì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人(第一申請(qǐng)人)的
要求 55
3.2.2 對(duì)項(xiàng)目申報(bào)的要求 55
3.2.3 對(duì)項(xiàng)目的要求 55
3.3 申報(bào)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目 56
3.3.1 做好準(zhǔn)備工作 56
3.3.2 項(xiàng)目申報(bào)書寫作及案例分析 58
第4章 “挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽 63
4.1 備戰(zhàn)“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)
計(jì)劃競(jìng)賽 64
4.1.1 了解競(jìng)賽目的與流程 64
4.1.2 了解競(jìng)賽對(duì)象與獎(jiǎng)項(xiàng) 65
4.1.3 了解競(jìng)賽要求 65
4.1.4 掌握技巧、備戰(zhàn)競(jìng)賽 67
4.1.5 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽評(píng)審標(biāo)準(zhǔn) 68
4.2 備戰(zhàn)“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外
學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽 70
4.2.1 了解競(jìng)賽作用與價(jià)值 70
4.2.2 了解競(jìng)賽對(duì)象與獎(jiǎng)項(xiàng) 71
4.2.3 了解競(jìng)賽要求 71
4.2.4 掌握技巧、備戰(zhàn)競(jìng)賽 72
第5章 中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽 76
5.1 認(rèn)識(shí)中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽 77
5.1.1 認(rèn)識(shí)競(jìng)賽與報(bào)名流程 77
5.1.2 了解競(jìng)賽項(xiàng)目類型、參賽對(duì)象 78
5.2 了解中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽要求 80
5.2.1 參賽項(xiàng)目要求 80
5.2.2 “青年紅色筑夢(mèng)之旅”賽道要求 81
5.3 備戰(zhàn)中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽 81
5.3.1 如何組隊(duì) 81
5.3.2 如何選題 82
5.3.3 如何制作創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書 83
5.3.4 如何撰寫路演稿 84
5.3.5 加分技巧 85
5.3.6 如何準(zhǔn)備 86
第6章 全國(guó)大學(xué)生物流設(shè)計(jì)大賽 87
6.1 認(rèn)識(shí)全國(guó)大學(xué)生物流設(shè)計(jì)大賽 88
6.1.1 大賽簡(jiǎn)介 88
6.1.2 大賽目的 88
6.1.3 比賽內(nèi)容 88
6.2 了解全國(guó)大學(xué)生物流設(shè)計(jì)大賽要求 89
6.2.1 參賽對(duì)象及形式 89
6.2.2 大賽報(bào)名 89
6.2.3 大賽賽段劃分及要求 89
6.2.4 大賽流程 90
6.2.5 評(píng)審及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立 91
6.3 備戰(zhàn)全國(guó)大學(xué)生物流設(shè)計(jì)大賽 91
6.3.1 備戰(zhàn)技巧 91
6.3.2 報(bào)名表格及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 92
第7章 “學(xué)創(chuàng)杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)綜合
模擬大賽 96
7.1 認(rèn)識(shí)“學(xué)創(chuàng)杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)
綜合模擬大賽 97
7.1.1 認(rèn)識(shí)參與“學(xué)創(chuàng)杯”全國(guó)大學(xué)生
創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽的目的 97
7.1.2 認(rèn)識(shí)“學(xué)創(chuàng)杯”全國(guó)大學(xué)生
創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽規(guī)則 97
7.1.3 認(rèn)識(shí)“學(xué)創(chuàng)杯”全國(guó)大學(xué)生
創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽評(píng)分 99
7.2 備戰(zhàn)“學(xué)創(chuàng)杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)
綜合模擬大賽的技巧 101
7.3 備戰(zhàn)“學(xué)創(chuàng)杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)
營(yíng)銷大賽的技巧 105
第8章 全國(guó)大學(xué)生人力資源管理專業(yè)
主要競(jìng)賽 109
8.1 認(rèn)識(shí)全國(guó)大學(xué)生人力資源管理
綜合能力競(jìng)賽 110
8.1.1 全國(guó)大學(xué)生人力資源管理
綜合能力競(jìng)賽簡(jiǎn)介 110
8.1.2 全國(guó)大學(xué)生人力資源管理
綜合能力競(jìng)賽內(nèi)容 112
8.1.3 HR大數(shù)據(jù)分析和HR實(shí)務(wù)
設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)競(jìng)賽規(guī)則 112
8.2 認(rèn)識(shí)中國(guó)大學(xué)生人力資源創(chuàng)新
實(shí)踐大賽 116
8.2.1 中國(guó)大學(xué)生人力資源創(chuàng)新實(shí)踐
大賽簡(jiǎn)介 116
8.2.2 中國(guó)大學(xué)生人力資源創(chuàng)新實(shí)踐
大賽賽道介紹 116
8.2.3 第九屆中國(guó)大學(xué)生人力資源創(chuàng)新
實(shí)踐大賽實(shí)務(wù)設(shè)計(jì)賽道和數(shù)字HR
實(shí)操賽道競(jìng)賽內(nèi)容 118
第9章 全國(guó)高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽 120
9.1 認(rèn)識(shí)全國(guó)高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽 121
9.2 了解全國(guó)高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽要求 124
9.2.1 參賽對(duì)象 124
9.2.2 競(jìng)賽階段 124
9.2.3 軟件模擬競(jìng)賽平臺(tái) 125
9.2.4 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目要求 125
9.2.5 競(jìng)賽要求 126
9.3 備戰(zhàn)全國(guó)高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽 126
9.3.1 參賽策略 126
9.3.2 備戰(zhàn)技巧 127
第10章 全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意
及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽 129
10.1 認(rèn)識(shí)“三創(chuàng)賽” 130
10.1.1 “三創(chuàng)賽”的發(fā)展 130
10.1.2 “三創(chuàng)賽”的目的和價(jià)值 130
10.2 了解“三創(chuàng)賽”要求 131
10.2.1 參賽對(duì)象 131
10.2.2 組隊(duì)方式 131
10.2.3 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 132
10.2.4 競(jìng)賽形式、分組和時(shí)間 132
10.2.5 競(jìng)賽管理細(xì)則 133
10.3 備戰(zhàn)“三創(chuàng)賽” 136
10.3.1 備賽指南 136
10.3.2 備戰(zhàn)技巧 136
第11章 全國(guó)大學(xué)生財(cái)務(wù)決策大賽 138
11.1 認(rèn)識(shí)全國(guó)大學(xué)生財(cái)務(wù)決策大賽 139
11.1.1 參與全國(guó)大學(xué)生財(cái)務(wù)決策
大賽的目的 139
11.1.2 全國(guó)大學(xué)生財(cái)務(wù)決策大賽規(guī)則 139
11.1.3 全國(guó)大學(xué)生財(cái)務(wù)決策競(jìng)賽
評(píng)分細(xì)則 141
11.2 備戰(zhàn)全國(guó)大學(xué)生財(cái)務(wù)決策
大賽的技巧 143
參考文獻(xiàn) 151
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- 信息系統(tǒng)監(jiān)理師章節(jié)習(xí)題與考點(diǎn)特訓(xùn)(適用第2版考綱) [薛大龍]
- 思考的藝術(shù):讓創(chuàng)新成為你的DNA(第二版) [楊璐璐 武 曉]
- 走進(jìn)東盟(慕課版) [主編 李太生 李瑩 黃詩(shī)雅]
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- 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) [楊玉斌 戰(zhàn)祥德 孫豐偉]
- 排球教程 [楊柳青 邱 峰 黃智譽(yù)]
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐——數(shù)學(xué)類 [主編 吳天慶]
- 信息技術(shù)(文科版) [主編 李佳 楊纓]
- C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì) [魏琴 劉祖珉 趙仕波 肖陽(yáng)春]
- 新媒體電商:從技能學(xué)習(xí)到實(shí)踐應(yīng)用 [郭曉花 孟柳樊]
- 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)教程 [楊玉斌 戰(zhàn)祥德 孫豐偉]
- 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(第四版) [王向慧 王志飛]
- 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)教程(第四版) [王向慧 張卓]
- 計(jì)算機(jī)信息技術(shù)基礎(chǔ)(第2版) [付玲 肖楊 夏雪飛]
- MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用項(xiàng)目化教程 [主編 代恒 王明超]
- 基于雙元制的建筑工程技術(shù)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā) [主編 李紅立 徐小珊]
- 風(fēng)光水多能互補(bǔ)優(yōu)化調(diào)度及風(fēng)險(xiǎn)分析研究 [劉為鋒 郭旭寧 邢西剛 馬彪 ]