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圖書信息

電路分析與檢測項目化教程

中國水利水電出版社
    【作 者】安海霞 【I S B N 】978-7-5170-2830-7 【責任編輯】李炎 【適用讀者群】高職高專 【出版時間】2015-03-09 【開 本】16開 【裝幀信息】平裝(光膜) 【版 次】第1版第1次印刷 【頁 數】210 【千字數】355 【印 張】14 【定 價】27 【叢 書】全國高職高專院校“十二五”規劃教材 【備注信息】
圖書詳情

    本書是高職高專院校電類專業“教學做一體化”教學改革的實踐成果,以項目、任務為主線,以實際、實用、實踐、易接受為原則,注重實踐操作能力、知識運用能力以及職業素質等綜合能力的培養,體現高職高專教學改革的特色。

    本書設置9個學習項目、32個工作任務。其中項目一為安全用電與觸電急救;項目二為簡單直流電阻電路的測量與分析;項目三為復雜直流電阻電路的測量與分析;項目四為日光燈照明電路分析與檢測;項目五為三相異步電動機單向旋轉控制電路的分析、安裝與檢測;項目六為RC、RL電路檢測與分析。另外,書中還設置了項目七“戶內多路電源控制箱的設計與安裝”和項目八“萬用表的組裝與調試”兩個綜合實訓項目;為了提高學生電路設計的能力,最后還設置了項目九“基爾霍夫定律的仿真測試”。

    本書適合高職高專院校電類、自動化類相關專業師生使用,也可供相關工程技術人員參考。

    本書是高職高專院校電類專業“教學做一體化”教學改革的實踐成果。按照學習者的認知規律進行教學,即先搭接電路,進行檢測,從而得出相應的定理和定律,然后再次實踐,運用所學知識解決其他實際問題,學以致用。

    采用“項目化教學”。本著來源于生活、適用于教學的原則,選取生活和生產中常見的實用電路為載體,設置了九個學習項目。

    注重教學內容的整合與補充。作為“維修電工中級考證”的基礎課程,本書補充了電工考證儀表:萬用表、電能表、兆歐表、示波器、信號發生器等儀器儀表的實踐操作知識。

    引入項目仿真。通過“基爾霍夫定律”的仿真過程,學習Multisim軟件的使用。

    本書是高職高專院校電類專業“教學做一體化”教學改革的實踐成果。編者從2008年的國家級精品課《電器元器件檢測與應用技術》的參與建設,到現在的國家級資源共享課的主持人之一,在課程的建設過程中,一直按照教育部倡導的“基于工作過程、工學結合、教學做一體”等職業教育改革理念進行實踐教學,積累了豐富的實踐教學經驗。在上述實踐教學經驗基礎上,結合學生對該門課程的學習反饋,特別注重聽取了行業從業人員的建議,選擇合適的項目作為載體,編寫了本教材。

    本書以項目、任務為主線,以實際、實用、實踐、易接受為原則,對傳統的教學方法及內容進行了大膽的改革與補充,注重實踐操作能力、知識運用能力以及職業素質等綜合能力的培養,體現高職高專教學改革的特色。其主要特點如下:

    (1)按照“教學做一體化”的思路進行教學設計。本書打破了先學理論、后通過實驗進行驗證的傳統電路理論體系,而按照學習者的認知規律進行教學,即先搭接電路,進行檢測,從而得出相應的定理和定律,然后再次實踐,運用所學知識解決其他實際問題,學以致用。該過程再現了科學家得出定理的過程,能極大地激發學習者的學習興趣。

    (2)采用“項目化教學”。本著來源于生活、適用于教學的原則,選取生活和生產中常見的實用電路為載體,設置了九個學習項目。將電路理論的相關內容進行了有機整合和重新序化,并將其融于一系列從簡單到復雜、從低級到高級的實際工作任務中,最后形成可見的成果。項目化教學,對于喜歡動手操作、習慣于直觀性較強的學習方式的高職生來說,能大大提高其學習興趣,使其獲得成就感。

    (3)注重教學內容的整合與補充。作為“維修電工中級考證”的基礎課程,本書補充了電工考證儀表:萬用表、電能表、兆歐表、示波器、信號發生器等儀器儀表的實踐操作知識。并使用儀器儀表對電路進行檢測、分析與排故,從而得出相關的電路理論知識,使學習者在技能訓練中加深對理論知識的理解與應用,培養其對電路的實際安裝、檢測、分析與故障排除等綜合能力。

    (4)引入項目仿真。通過“基爾霍夫定律”的仿真過程,學習Multisim軟件的使用。該軟件可完成多種類型的電路設計與實驗,實驗速度快,效率高。對于電類及相關專業的學生來說,不僅可以通過設計與仿真驗證所學理論知識,同時也可以通過仿真很快地驗證自己的設計思想,提高電子技術實踐環節的能力,激發電路設計的興趣。

    (5)具備豐富的教學資源支持。與本書配套的學習內容及視頻,學習者可登陸“愛課程”資源共享課《電器元器件檢測與應用技術》網站(http://www.icourses.cn/coursestatic/course_ 4293.html)進行學習。

    本書由天津職業大學一線教師與企業一線技術人員共同探討編寫。由安海霞副教授任主編并統稿,由衛俊玲、康曉明任副主編。其中項目一由康曉明教授編寫,項目二由薛繼霜編寫,項目三至項目六由安海霞編寫,項目七由李新編寫,項目八、項目九由衛俊玲編寫。本書由天津史密斯機械有限公司田樹利總工程師主審。參加編寫的還有天津市河北區供熱站技術總工靳寶忠和天津海濱工程勘察設計有限公司電氣設計工程師黃志剛。

    本書在編寫過程中,參考借鑒了許多優秀教材,在此對各位編者的辛勤勞動表示衷心的感謝!同時,本書的編寫還得到了同行教師袁秀英、付植桐、李雅軒、艾艷錦、廉正光、張金環等同志的幫助,在此一并表示感謝。

    由于編者水平有限,書中難免有疏漏和不足之處,敬請廣大讀者批評指正。

    編 者

    2014年12月

    項目一 安全用電與觸電急救 1
    任務一 觸電急救操作 1
    任務二 安全用電措施 7
    項目二 簡單直流電阻電路的測量與分析 20
    任務一 識別電阻 20
    任務二 萬用表檢測電阻 27
    任務三 面包板搭建簡單電阻電路 31
    任務四 簡單電阻電路測量 33
    任務五 簡單電阻電路故障分析 45
    項目三 復雜直流電阻電路的測量與分析 50
    任務一 利用星-三角等效變換分析電路 50
    任務二 利用基爾霍夫定律分析電路 54
    任務三 利用疊加定理分析電路 60
    任務四 利用戴維南定理分析電路 63
    任務五 復雜電阻電路故障檢測與分析 71
    項目四 日光燈照明電路分析與檢測 76
    任務一 日光燈電路認識及工作原理分析 76
    任務二 單相正弦交流電的分析與測量 79
    任務三 電阻、電感、電容元件的交流特性
    分析與測試 85
    任務四 變壓器工作原理分析及特性檢測 94
    任務五 日光燈等效RLC電路分析及
    功率測量 103
    任務六 日光燈電路功率因數測量及分析 110
    任務七 日光燈電路故障原因及檢修方法 113
    項目五 三相異步電動機單向旋轉控制電路
    的分析、安裝與檢測 117
    任務一 三相異步電動機的結構認識及
    特性檢測 117
    任務二 三相交流電路的分析與測量 121
    任務三 三相異步電動機單向旋轉運動控制
    電路分析 131
    任務四 三相異步電動機單向旋轉控制電路
    安裝、檢測與調試 140
    項目六 RC、RL電路檢測與分析 148
    任務一 電容器認識與檢測 148
    任務二 電感器認識與檢測 154
    任務三 示波器與信號發生器的使用 159
    任務四 RC、RL電路測試與分析 162
    項目七 綜合實訓(一)—戶內多路電源
    控制箱的設計與安裝 179
    任務 戶內多路電源控制箱的設計與安裝 179
    項目八 綜合實訓(二)—萬用表裝配
    與調試 186
    任務一 電子焊接工藝與技術 186
    任務二 DT830B數字萬用表裝配與調試 190
    項目九 基爾霍夫定律的仿真測試 197
    任務一 基爾霍夫電流定律仿真測試 197
    任務二 拓展項目仿真測試 215
    參考文獻 218
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