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圖書信息

計算機導論(基于Windows 7+Office 2010)(第二版)

中國水利水電出版社
    【作 者】主編 柳青 【I S B N 】978-7-5170-5542-6 【責任編輯】 【適用讀者群】高職高專 【出版時間】2017-08-14 【開 本】16 【裝幀信息】平裝(光膜) 【版 次】1-1 【頁 數(shù)】336 【千字數(shù)】565 【印 張】21 【定 價】42 【叢 書】高等職業(yè)教育“十三五”精品規(guī)劃教材 【備注信息】
圖書詳情

    本書分為“計算機應用技術(shù)”和“計算機科學技術(shù)概論”兩部分。第一部分主要介紹了計算機基礎(chǔ)知識、基于中文Windows 7的系統(tǒng)資源管理、基于Word 2010的文字處理、基于Excel 2010的電子表格應用、基于PowerPoint 2010的演示文稿制作;第二部分的內(nèi)容包括計算機網(wǎng)絡基礎(chǔ)、程序設計基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫基本概念、操作系統(tǒng)基本概念、計算機新技術(shù)簡介、計算機科學專業(yè)能力的培養(yǎng)與職業(yè)道德。

    本書可作為高職高專院校計算機或相近專業(yè)的計算機導論教材,也可作為非計算機專業(yè)學生或計算機愛好者學習計算機基礎(chǔ)課程的參考書。

    在計算機及相近專業(yè)中開設“計算機導論”課程,對于計算機專業(yè)的新生全面了解計算機專業(yè)領(lǐng)域的知識,了解計算機技術(shù)的最新發(fā)展及應用將帶來很大的幫助。通過對“計算機導論”的學習,可以使計算機類專業(yè)的新生對今后要學習的主要知識和技能、專業(yè)方向有一個基本的了解,為后續(xù)課程構(gòu)建一個基本知識框架,使學生對以后的專業(yè)學習能夠做到心中有數(shù),為以后學習和掌握專業(yè)知識、技能提供必要的專業(yè)指導。

    為了適應教學需要,我們在總結(jié)教學實踐的基礎(chǔ)上,編寫了《計算機導論(基于Windows 7+Office 2010)》(第二版)。本書按照“以就業(yè)為導向,以能力為本位”的指導思想,采用先進的高等職業(yè)教育教材設計理念進行設計與編寫。

    “計算機導論”探索如何將“計算機應用基礎(chǔ)”課程與“計算機導論”課程的教學內(nèi)容有機地整合成一門課程。全書分兩部分:第一部分是計算機應用技術(shù),以計算機基本知識和基本能力的培養(yǎng)為主要內(nèi)容,突出應用能力的培養(yǎng);第二部分是計算機科學技術(shù)概論,主要介紹計算機科學技術(shù)的核心內(nèi)容及計算機科學專業(yè)能力的培養(yǎng)與職業(yè)道德。

    本書力求講述清楚明了、淺顯易懂、深入淺出,注重對學生實際動手能力的培養(yǎng),適應高職教育人才培養(yǎng)的特點。在教材結(jié)構(gòu)的設計上采用任務引領(lǐng)方式,不但符合高等職業(yè)教育實踐導向的教學思想,還將通用能力的培養(yǎng)滲透到職業(yè)技能的教學當中。在教材結(jié)構(gòu)上,每章按教學內(nèi)容分為若干節(jié),每節(jié)設計了若干個任務。每個任務中設計了以下幾個模塊:

     任務描述:說明本任務學習的能力目標。

     案例:提出任務,描述任務完成的效果(根據(jù)具體任務可選)。

     方法與步驟:分析解決任務的思路,講解完成任務的操作步驟(與案例配套,可選)。

     相關(guān)知識與技能:講解任務涉及的知識與技能等。

     知識拓展:講解學生非常有必要了解,但任務未涉及的知識與技能(可選)。

     思考與練習:根據(jù)教學需要引導學生進一步思考或?qū)嵺`。

    本書第一部分的內(nèi)容包括計算機基礎(chǔ)知識、基于中文Windows 7的系統(tǒng)資源管理、基于Word 2010 的文字處理、基于Excel 2010 的電子表格應用、基于PowerPoint 2010 的演示文稿制作;第二部分的內(nèi)容包括計算機網(wǎng)絡基礎(chǔ)、程序設計基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫基本概念、操作系統(tǒng)基本概念、計算機新技術(shù)簡介、計算機科學專業(yè)能力的培養(yǎng)與職業(yè)道德。每章后面都有習題(包括操作題)。各章內(nèi)容基本上獨立,可根據(jù)實際教學情況進行選擇。

    本書由柳青任主編,駱金維、曾德生、曾昭江、陳榮寶任副主編。全書共11章,其中第1、11章由柳青編寫,第2、4、9章由駱金維編寫,第3、7、8章由曾昭江編寫,第6、10章由曾德生編寫,第5章由陳榮寶編寫,全書由柳青統(tǒng)稿和修改。付軍、李新燕、李峰、王少應等老師參加了本書的策劃及部分編寫工作,廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學院信息工程學院對本書的編寫給予了大力支持,在此表示衷心的感謝。

    由于作者水平有限,書中錯誤和不足之處在所難免,懇請廣大讀者批評指正。

    編 者

    2017年5月

    目 錄
    前言

    第1章 計算機基礎(chǔ)知識 1
    1.1 認知計算機 1
    任務1 了解計算機的誕生與發(fā)展 1
    任務2 認識計算機的特點和應用 4
    1.2 計算機中信息的表示 5
    任務3 數(shù)字化信息編碼的概念 5
    任務4 進位計數(shù)制 6
    任務5 字符的二進制編碼 10
    1.3 計算機系統(tǒng)的組成 12
    任務6 計算機硬件與軟件系統(tǒng)的組成 12
    任務7 認知微型計算機的硬件組成 15
    任務8 微型計算機的存儲設備 19
    任務9 微型計算機的輸入/輸出設備 22
    1.4 計算機信息安全 23
    任務10 認識計算機病毒 23
    任務11 計算機病毒的預防、檢測與清除 25
    任務12 初步認識信息安全 27
    習題 30
    第2章 基于中文Windows 7的系統(tǒng)資源管理 32
    2.1 Windows 7的界面與操作 32
    任務1 桌面的操作 32
    任務2 圖形界面的構(gòu)成與操作 36
    任務3 應用程序的使用 38
    任務4 剪貼板的使用 40
    2.2 文件和文件夾的管理 42
    任務5 用“資源管理器”管理信息資源 42
    任務6 文件、文件夾的組織與管理 48
    2.3 Windows 7系統(tǒng)設置 53
    任務7 設置顯示屬性 53
    任務8 認識控制面板 56
    任務9 操作系統(tǒng)的備份與恢復 61
    習題 65
    第3章 基于Word 2010的文字處理 68
    3.1 文檔的建立與編輯 68
    任務1 制作第一個Word文檔 68
    任務2 文檔的打開與保存 74
    任務3 文檔的輸入 77
    任務4 文本的查找、替換 80
    任務5 文本的刪除、移動或復制 81
    3.2 文檔的格式設置 84
    任務6 字符的格式設置 84
    任務7 段落的格式設置 86
    任務8 頁面的格式設置與打印 91
    任務9 分頁控制和分節(jié)控制 95
    任務10 分欄操作 97
    3.3 表格處理 99
    任務11 創(chuàng)建表格 99
    任務12 表格的輸入與編輯 101
    任務13 表格的格式化 105
    任務14 表格的計算和排序 109
    3.4 圖文混排 111
    任務15 插入圖片 111
    任務16 繪制圖形 117
    任務17 插入SmartArt圖形 122
    3.5 Word 2010的其他功能 126
    任務18 樣式的使用 126
    任務19 郵件合并 129
    任務20 目錄與索引 132
    任務21 修訂和批注 136
    任務22 宏的使用 141
    習題 143
    第4章 基于Excel 2010的電子表格應用 145
    4.1 Excel 2010的基本操作 145
    任務1 工作表的基本操作 145
    任務2 單元格的數(shù)據(jù)格式操作 156
    4.2 工作表的格式操作 160
    任務3 設置工作表數(shù)據(jù)的格式 160
    任務4 設置單元格的數(shù)字格式 164
    任務5 工作表的打印設置操作 166
    4.3 公式與函數(shù)的使用 169
    任務6 公式的使用 169
    任務7 公式中地址的引用 173
    任務8 函數(shù)的使用 176
    4.4 數(shù)據(jù)表管理 179
    任務9 數(shù)據(jù)表的建立和編輯 179
    任務10 數(shù)據(jù)表的排序 182
    任務11 數(shù)據(jù)篩選 183
    任務12 數(shù)據(jù)的分類匯總 187
    任務13 數(shù)據(jù)表函數(shù)的使用 188
    任務14 數(shù)據(jù)透視表 189
    任務15 圖表的創(chuàng)建與編輯 197
    4.5 Excel綜合技能 201
    任務16 公式與函數(shù)的綜合運用 201
    任務17 Excel 2010綜合應用案例 210
    習題 218
    第5章 基于PowerPoint 2010的演示文稿制作 222
    5.1 演示文稿的制作、編輯和格式設置 222
    任務1 初步認識PowerPoint 2010 222
    任務2 制作學習計劃 227
    任務3 編輯演示文稿 235
    任務4 使用模板制作演示文稿 236
    5.2 幻燈片的綜合設置 240
    任務5 設置幻燈片的切換效果 240
    任務6 為演示文稿添加動畫等效果 242
    任務7 演示文稿中的超鏈接 253
    任務8 制作電子相冊 255
    習題 260
    第6章 計算機網(wǎng)絡基礎(chǔ) 261
    6.1 初步認識計算機網(wǎng)絡 261
    任務1 計算機網(wǎng)絡的發(fā)展 261
    任務2 計算機網(wǎng)絡的功能 262
    任務3 計算機網(wǎng)絡的分類 263
    任務4 Internet基本概念 263
    6.2 計算機網(wǎng)絡的構(gòu)成 270
    任務5 計算機網(wǎng)絡的組成 270
    任務6 計算機網(wǎng)絡的拓撲結(jié)構(gòu) 270
    任務7 網(wǎng)絡軟件 272
    任務8 局域網(wǎng)的基本組成 273
    6.3 網(wǎng)絡空間安全 274
    任務9 網(wǎng)絡空間安全的內(nèi)涵 274
    任務10 網(wǎng)絡空間安全的挑戰(zhàn)與特點 275
    習題 276
    第7章 程序設計基礎(chǔ) 277
    7.1 程序設計概述 277
    任務1 初步認識計算機軟件與程序 277
    7.2 算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 278
    任務2 算法及其描述 278
    任務3 用程序設計語言描述算法 279
    任務4 用偽代碼描述算法 280
    任務5 用流程圖描述算法 281
    任務6 初步認識數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 282
    7.3 程序設計 286
    任務7 初步認識程序設計 286
    任務8 常見程序設計語言 287
    習題 289
    第8章 數(shù)據(jù)庫基本概念 290
    任務1 信息、數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)處理 290
    任務2 認識數(shù)據(jù)模型 290
    任務3 認識數(shù)據(jù)庫系統(tǒng) 292
    習題 293
    第9章 操作系統(tǒng)基本概念 294
    任務1 操作系統(tǒng)在計算機系統(tǒng)中的地位 294
    任務2 操作系統(tǒng)的基本功能 295
    任務3 Linux 操作系統(tǒng)初步 296
    習題 298
    第10章 計算機新技術(shù)簡介 299
    10.1 云計算技術(shù) 299
    任務1 云計算簡介 299
    任務2 云計算的特點與分類 300
    任務3 云計算的應用 302
    10.2 大數(shù)據(jù)技術(shù) 303
    任務4 大數(shù)據(jù)技術(shù)簡介 303
    任務5 大數(shù)據(jù)技術(shù)的特點 304
    任務6 典型的大數(shù)據(jù)平臺——Hadoop 306
    10.3 移動互聯(lián)網(wǎng) 307
    任務7 移動互聯(lián)網(wǎng)的定義 307
    任務8 移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與趨勢 308
    10.4 物聯(lián)網(wǎng) 310
    任務9 物聯(lián)網(wǎng)的定義 310
    任務10 物聯(lián)網(wǎng)的應用 311
    10.5 虛擬現(xiàn)實技術(shù) 312
    任務11 虛擬現(xiàn)實技術(shù)簡介 312
    任務12 虛擬現(xiàn)實技術(shù)的應用 313
    習題 315
    第11章 計算機科學專業(yè)能力的培養(yǎng)與職業(yè)道德 316
    任務1 計算機專業(yè)能力的培養(yǎng) 316
    任務2 計算機人員的職業(yè)道德 317
    任務3 計算機專業(yè)學生的職業(yè)規(guī)劃 319
    習題 323
    附錄 324
    附錄A ASCII碼表 324
    附錄B Excel中數(shù)字格式符號的功能與作用 324
    附錄C Excel常用函數(shù)簡介 326
    參考文獻 329
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