體育與健康
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本書全面闡述了體育運動與健康的基本理論知識,并對一些基本的體育技能作了詳盡的描述,使學生在了解基本理論的基礎上,能科學地進行體育鍛煉,提高自己的運動能力。
通過對本書的學習與實踐,使學生掌握測試和評價體質健康狀況的基本知識,并幫助學生通過體育活動改善心理狀態,克服心理障礙,在鍛煉中體驗運動的樂趣和成功的感覺。本書在編寫過程中從教學實際出發,力圖做到內容新穎、通俗易懂、簡單易學、圖文并茂。既考慮了教材的深度,又照顧到教材的廣度,可以作為高校公共體育課程的教學用書,也可供廣大體育工作人員及體育愛好者閱讀。
大學體育課程是高校課程體系中的一個重要組成部分。本書將素質教育、健康第一、以人為本作為指導思想,目的在于通過《體育與健康》一書,向廣大學生介紹體育學科中的相應知識和練習方法,提高學生的參與意識,增強學生的身體素質,培養學生優良的意志品質,形成終身鍛煉的習慣。
本書全面闡述了體育運動與健康的基本理論知識,并對一些基本的體育技能作了詳盡的描述,使學生在了解基本理論的基礎上,能科學地進行體育鍛煉,提高自己的運動能力。
本書在編寫過程中,注重理論聯系實際,內容上圖文并茂,力求符合教學使用,便于指導學生鍛煉。本書是由馬馳、吳雅彬任主編,梁紅濤、文紅斌、卜藝宏、聶凱任副主編,參與本書編寫的還有曾剛、周忠岐、胡永峰、聶曉東、周博、石磊、申亮、李棟、蘇雪娟。
在此,向給予我們提供幫助的各位專家、兄弟院校的同行、出版社的領導和編輯表示最衷心的感謝!同時,也由衷地希望廣大師生和專家能對本書提出寶貴的意見,指出缺憾與不足,以便我們今后對本書進行修訂,并逐步加以完善。
編 者
2021年7月
前言
第一部分 體育與健康概論
第一章 體育概論 1
第一節 現代社會與體育 1
第二節 體育的功能 3
第三節 高等學校體育 7
第二章 健康概論 11
第一節 健康 11
第二節 行為與健康 16
第二部分 體育鍛煉與保健
第三章 科學鍛煉身體總則 21
第一節 鍛煉身體的基本原則 21
第二節 鍛煉身體的幾種主要方法 27
第三節 制訂鍛煉計劃 39
第四章 運動處方 43
第一節 運動處方的概念 43
第二節 運動處方的分類和基本原則 43
第三節 運動處方的內容 44
第四節 運動處方的格式 45
第五節 運動處方的制定方法 46
第三部分 體能主導類項目
第五章 快速力量性項目 47
第一節 跳高 47
第二節 跳遠 51
第三節 三級跳遠 57
第四節 鉛球 61
第六章 速度性項目 67
第一節 短距離跑 67
第二節 短距離跨欄 73
第七章 耐力性項目 78
第一節 中、長距離跑 78
第二節 中、長距離游泳 82
第四部分 技能主導類項目
第八章 難美性項目 103
第一節 體操 103
第二節 武術 118
第九章 隔網對抗項目 133
第一節 乒乓球 133
第二節 羽毛球 151
第三節 排球 165
第四節 輪滑 191
第十章 同場對抗項目 197
第一節 足球 197
第二節 籃球 226
第十一章 《國家學生體質健康標準》
概要 266
參考文獻 276
第一部分 體育與健康概論
第一章 體育概論 1
第一節 現代社會與體育 1
第二節 體育的功能 3
第三節 高等學校體育 7
第二章 健康概論 11
第一節 健康 11
第二節 行為與健康 16
第二部分 體育鍛煉與保健
第三章 科學鍛煉身體總則 21
第一節 鍛煉身體的基本原則 21
第二節 鍛煉身體的幾種主要方法 27
第三節 制訂鍛煉計劃 39
第四章 運動處方 43
第一節 運動處方的概念 43
第二節 運動處方的分類和基本原則 43
第三節 運動處方的內容 44
第四節 運動處方的格式 45
第五節 運動處方的制定方法 46
第三部分 體能主導類項目
第五章 快速力量性項目 47
第一節 跳高 47
第二節 跳遠 51
第三節 三級跳遠 57
第四節 鉛球 61
第六章 速度性項目 67
第一節 短距離跑 67
第二節 短距離跨欄 73
第七章 耐力性項目 78
第一節 中、長距離跑 78
第二節 中、長距離游泳 82
第四部分 技能主導類項目
第八章 難美性項目 103
第一節 體操 103
第二節 武術 118
第九章 隔網對抗項目 133
第一節 乒乓球 133
第二節 羽毛球 151
第三節 排球 165
第四節 輪滑 191
第十章 同場對抗項目 197
第一節 足球 197
第二節 籃球 226
第十一章 《國家學生體質健康標準》
概要 266
參考文獻 276
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