Java程序設計
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【作 者】呂 爭 武俊琢
【I S B N 】978-7-5170-2120-9
【責任編輯】李 炎
【適用讀者群】高職高專
【出版時間】2014-08-29
【開 本】16開
【裝幀信息】平裝(光膜)
【版 次】第1版第1次印刷
【頁 數(shù)】208
【千字數(shù)】290
【印 張】13
【定 價】¥28
【叢 書】高職高專院校“十二五”精品示范系列教材(軟件技術專業(yè)群)
【備注信息】
簡介
本書特色
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Java作為一種優(yōu)秀的編程語言,具有面向對象、平臺無關、安全、穩(wěn)定和多線程等特點,不僅適于開發(fā)大型的應用程序,而且特別適合于在Internet上應用開發(fā)。
本書以項目為載體,注重可讀性和實用性。全書共8個項目,分別介紹了Java的基本數(shù)據(jù)類型、語句、類、對象、內部類、異常處理、字符串、實用類、AWT組件、多線程、輸入輸出流、網(wǎng)絡編程基礎等內容。
本書可作為高職院校計算機專業(yè)“Java程序設計”課程的教材,也可供程序設計愛好者學習參考。
本書提供案例源代碼和電子教案,讀者可以從中國水利水電出版社網(wǎng)站和萬水書苑網(wǎng)站下載,網(wǎng)址為:http://www.waterpub.com.cn/softdown/和http://www.dgboyong.cn。
本書以項目為載體,注重可讀性和實用性。
Java作為一種優(yōu)秀的編程語言,具有面向對象、平臺無關、安全、穩(wěn)定和多線程等特點,不僅適于開發(fā)大型的應用程序,而且特別適合于在Internet上應用開發(fā),Java已成為網(wǎng)絡時代最重要的編程語言之一。
本書以項目為載體,注重可讀性和實用性,項目一至項目四是對Java語言基本語法的講解,項目五至項目八是通過四個具體的項目,介紹Java中一些具體的類和對象的使用和功能,使讀者能更好地掌握Java的編程技巧。
全書共八個項目,分別介紹了Java的基本數(shù)據(jù)類型、語句、類、對象、內部類、異常處理、字符串、實用類、AWT組件、多線程、輸入輸出流、網(wǎng)絡編程基礎等內容。
本書的內容設置以就業(yè)為導向,根據(jù)當前企業(yè)中工作崗位的實際需求,培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、緊跟世界前沿技術、熟悉軟件開發(fā)流程、掌握國際主流軟件開發(fā)平臺和程序設計語言,具備一定的創(chuàng)新能力和較強的動手能力,能熟練進行軟件開發(fā)、測試與維護,真正符合軟件企業(yè)需求的軟件開發(fā)及應用人才。書中選擇了實際工作中常用的實用技術,貼近企業(yè)實際需要的案例,逐層深入;并以案例為主線來組織本門課程內容,并將多個小案例分散到每章課程中。
本書由呂爭、武俊琢任主編,馬元林、王敬、宋麗萍、陳鳳萍任副主編。參加本書編寫工作的還有林莉蕓、王飛戈、李樂、楊毅等,他們都是多年從事Java教學的一線教師,在全書內容編排、案例選取、文敘風格、難易程度的把握上,提出了非常寶貴的意見。
本書編寫過程中參考了大量國內外計算機網(wǎng)絡文獻資料,課程建設團隊進行了廣泛調研,合作企業(yè)也派出一線項目研發(fā)人員全程參與課程內容制定。
本書適合理工類大學、高職高專院校計算機專業(yè)學生學習,也適合對Java感興趣的讀者自學,并且可供計算機工作者,工程技術人員參考。
編 者
2013年12月
任務1 初識程序 1
任務2 了解Java 2
1.2.1 Java語言簡介 3
1.2.2 Java平臺簡介 4
任務3 配置Java運行環(huán)境 5
1.3.1 JDK簡介 5
1.3.2 JDK下載和安裝(版本1.6) 6
1.3.3 設置環(huán)境變量 9
任務4 第一個Java程序 11
1.4.1 Java程序的編寫、編譯和運行過程 12
1.4.2 使用記事本編寫第一個Java應用
程序 13
1.4.3 使用Eclipse編寫Java應用程序 14
1.4.4 為程序添加注釋 16
1.4.5 Java編碼規(guī)范 16
習題 17
項目2 Java語言基礎 18
任務1 學習Java基本數(shù)據(jù)類型 18
2.1.1 標識符和關鍵字 18
2.1.2 基本數(shù)據(jù)類型 19
2.1.3 常量和變量 22
任務2 使用運算符和表達式 23
2.2.1 算術運算符和表達式 24
2.2.2 自加和自減運算符 24
2.2.3 關系運算符和表達式 24
2.2.4 邏輯運算符和表達式 25
2.2.5 賦值運算符和表達式 25
2.2.6 運算符的優(yōu)先級 26
習題 27
任務3 初識Java語句 27
2.3.1 Java語句概述 27
2.3.2 選擇語句 28
2.3.3 循環(huán)語句 32
2.3.4 break和continue語句 35
習題 37
任務4 學習數(shù)組 37
2.4.1 數(shù)組聲明 38
2.4.2 數(shù)組的創(chuàng)建 38
2.4.3 數(shù)組的使用 39
2.4.4 二維數(shù)組 40
習題 42
項目3 Java面向對象編程基礎 43
任務1 學習類和對象 43
3.1.1 類 43
3.1.2 對象 49
3.1.3 類的構造方法 51
3.1.4 類的訪問權限 52
3.1.5 static關鍵字 55
習題 56
任務2 學習方法重載 57
3.2.1 方法的重載 57
3.2.2 構造方法的重載 59
習題 61
任務3 學習包的使用 61
3.3.1 包語句 62
3.3.2 import語句 62
習題 65
項目4 Java面向對象高級編程 66
任務1 學習繼承的使用 66
4.1.1 Java類的繼承化 66
4.1.2 成員變量的隱藏和方法的重寫 68
4.1.3 super和this關鍵字 70
任務2 學習區(qū)分抽象類、最終類和內部類 73
4.2.1 抽象類 73
4.2.2 最終類 74
4.2.3 內部類 75
習題 75
任務3 學習接口的使用 76
4.3.1 接口的定義與使用 76
4.3.2 多態(tài) 79
習題 80
任務4 學習異常類的使用 81
4.4.1 使用try-catch處理異常 83
4.4.2 拋出異常 86
4.4.3 自定義異常 89
習題 91
任務5 學習基礎類的使用 91
4.5.1 String類 91
4.5.2 Math類 95
4.5.3 Date類 96
習題 98
項目5 簡單計算器的開發(fā) 99
任務1 計算器功能描述 99
5.1.1 主要設計思想 99
5.1.2 程序具備的功能 100
5.1.3 設計步驟 100
任務2 理論指導 101
5.2.1 容器類和組件類 101
5.2.2 布局管理器 105
5.2.3 監(jiān)視器 113
任務3 計算器總體設計 116
任務4 詳細設計與編碼實現(xiàn) 116
5.4.1 設計計算器界面 116
5.4.2 實現(xiàn)計算器功能 119
任務5 計算器程序清單 120
任務6 計算器運行與發(fā)布 129
習題 129
項目6 文本編輯器的開發(fā) 130
任務1 文本編輯器功能描述 130
任務2 理論指導 131
6.2.1 Swing相關組件 131
6.2.2 對話框 133
6.2.3 輸入輸出流 135
任務3 文本編輯器總體設計 136
任務4 詳細設計與編碼實現(xiàn) 138
6.4.1 設計文本編輯器界面 138
6.4.2 設計打開/保存對話框 139
6.4.3 設置字體和顏色 141
任務5 文本編輯器程序清單 144
任務6 文本編輯器的運行與發(fā)布 153
習題 155
項目7 網(wǎng)絡聊天室的開發(fā) 156
任務1 功能描述 156
任務2 理論指導 157
7.2.1 客戶端套接字 157
7.2.2 服務器端套接字 158
7.2.3 多線程機制 159
任務3 總體設計 160
7.3.1 設計服務器端和客戶端界面 160
7.3.2 實現(xiàn)信息的發(fā)送和接收 161
7.3.3 實現(xiàn)服務器管理用戶 162
任務4 聊天室詳細設計 164
7.4.1 服務器端詳細設計 165
7.4.2 客戶端詳細設計 165
任務5 代碼實現(xiàn) 166
7.5.1 服務器端代碼 166
7.5.2 客戶端代碼 169
任務6 程序的運行和發(fā)布 172
習題 174
項目8 購物管理系統(tǒng)的開發(fā) 176
任務1 系統(tǒng)分析與描述 176
任務2 理論指導 176
8.2.1 數(shù)據(jù)庫連接 176
8.2.2 簡單查詢 178
任務3 系統(tǒng)的需求分析 179
8.3.1 系統(tǒng)需要解決的主要問題 179
8.3.2 系統(tǒng)具備的基本功能 179
任務4 詳細設計與編碼 180
任務5 系統(tǒng)運行與發(fā)布 196
習題 197
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