1．本系列圖書所要解決的問(wèn)題

經(jīng)常有人問(wèn)我：到底怎么樣才能學(xué)習(xí)好Creo Parametric這個(gè)軟件？如何才能讓其最快地為我所用？這恰恰是本系列圖書所要解決的問(wèn)題。

筆者正式從事Creo Parametric以及Pro/ENGINEER教學(xué)培訓(xùn)工作將近12年，培養(yǎng)了很多大專院校師生和企業(yè)、研究院所的工程技術(shù)人員，積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。直到最近兩年才感覺到能夠很好地適應(yīng)該軟件的教學(xué)科研工作，自己的教學(xué)培訓(xùn)工作正在走向一個(gè)比較良好的形式和軌道。也真正能夠比較全面的解答這個(gè)問(wèn)題了。

應(yīng)該說(shuō)，這是一個(gè)不斷強(qiáng)化和調(diào)整的過(guò)程。一開始，我只是強(qiáng)調(diào)Creo Parametric軟件的模塊化使用，能實(shí)現(xiàn)一定的造型就可以了。可是，學(xué)員總是不知道在自己設(shè)計(jì)的時(shí)候要怎么樣選擇工具才能最有效，所以，即使是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題也要從頭再來(lái)，等于前面的培訓(xùn)工作的作用大大降低了；后來(lái)我采用了臺(tái)灣版圖書的方式，即采用案例教學(xué)的方式來(lái)講解，學(xué)員普遍反映比較快就作出例子了，這相比以前有了一個(gè)較大的變化，可是到學(xué)員自己的工作實(shí)踐時(shí)，對(duì)形狀變化比較多的對(duì)象還是無(wú)法完成，還需要再幫助他們分析功能。另外，通過(guò)這種方式的學(xué)習(xí)，很多知識(shí)點(diǎn)沒有涉及，還需要回頭再次強(qiáng)調(diào)。

比較兩種問(wèn)題可以發(fā)現(xiàn)，這些實(shí)際上都是專業(yè)背景在作怪。應(yīng)該說(shuō)，要很好而高效地使用Creo Parametric這個(gè)軟件，就必須在具備一定的專業(yè)背景、尤其是制圖知識(shí)方可完成。很多學(xué)員總想跳過(guò)這個(gè)階段來(lái)學(xué)習(xí)軟件，殊不知“磨刀不誤砍柴工”，了解和學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)后，才能達(dá)到事半功倍的效果。

筆者認(rèn)為，讀者學(xué)習(xí)Creo Parametric的最佳途徑是：

（1）首先大略了解Creo Parametric能夠完成哪些工作，這個(gè)階段是粗略瀏覽，不必緊摳細(xì)節(jié)，做到心中有數(shù)。

（2）從自己的專業(yè)角度出發(fā)，能夠多尋找一些模型進(jìn)行分析，劃分成一些最基本的特征形式，這是一個(gè)要有機(jī)械制圖背景的階段，這個(gè)階段與軟件無(wú)關(guān)，是影響讀者的最大問(wèn)題，很多讀者總是希望軟件能夠代替一切，實(shí)際上軟件只是一個(gè)工具，只能按照人的意志來(lái)完成部分工作，不能代替人。

（3）案例學(xué)習(xí)階段。這是一個(gè)快速入門的階段，通過(guò)這種方式，可以迅速了解軟件功能的常用方式和過(guò)程，這個(gè)階段最容易讓人產(chǎn)生成功的成就感和假象。實(shí)際上，這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的入門過(guò)程。臺(tái)灣版的書籍中，對(duì)于模型的分析講解很少，即沒有講清楚為什么這么做。造成讀者跟著作可以，離開提示就不行，主要是第2階段內(nèi)容涉及少。當(dāng)然，這種情況在最近出版的書籍中有所改變。

（4）試驗(yàn)嘗試階段。可以自己先從一些簡(jiǎn)單的模型入手，通過(guò)練習(xí)來(lái)找到這些工具的具體應(yīng)用方式，積累經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)階段比較麻煩，也是最耗時(shí)的階段。讀者需要不斷同教師或者同行交流，這樣可以少走很多彎路。讀者千萬(wàn)要記住，不可能一口吃個(gè)胖子。Creo Parametric軟件這么大，要想不費(fèi)氣力就掌握是不可能的。

（5）實(shí)踐階段。通過(guò)上面的4個(gè)階段，就可以完成自己的模型了。實(shí)踐工作中的模型五花八門，需要讀者根據(jù)具體情況具體分析。這時(shí)很多實(shí)用性強(qiáng)的工具，如圖層、關(guān)系等就顯得尤為重要。這個(gè)階段與Creo Parametric的理論聯(lián)系比較緊密，需要讀者反復(fù)研究該軟件的高級(jí)功能，這就凸顯出理論講解的重要性了。

最后，讀者在學(xué)習(xí)中要經(jīng)常登錄一些專業(yè)網(wǎng)站，了解其動(dòng)向并與同行交流。這一點(diǎn)非常重要，即使筆者使用該軟件多年，也經(jīng)常會(huì)感嘆網(wǎng)站上提供的那些模型的造型奇特、構(gòu)思精巧。

2．本系列圖書的特點(diǎn)

寫到這里，該談一談本系列圖書的寫作思路了。本系列圖書的目的就是要讓讀者既學(xué)習(xí)理論，又盡可能多地進(jìn)行實(shí)踐練習(xí)。所以，在構(gòu)思上首先對(duì)理論進(jìn)行主次分明的講解，對(duì)每種情況進(jìn)行了詳細(xì)的分類，并建立起多個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)；然后每小節(jié)后面都按照這些目標(biāo)提供練習(xí)和指導(dǎo)，用于強(qiáng)化理論部分的學(xué)習(xí)內(nèi)容。書中全部的實(shí)例都來(lái)自工程實(shí)踐，而不是一些簡(jiǎn)單的說(shuō)明性模型，從而更加貼近讀者的設(shè)計(jì)環(huán)境。

在寫作本系列圖書過(guò)程中，始終堅(jiān)持以下幾點(diǎn)：

（1）以理論講解為主線，但始終圍繞實(shí)踐操作為主。實(shí)際上，這就是目前有效的教學(xué)方法。

（2）對(duì)照性強(qiáng)。對(duì)于每個(gè)所有的理論講解，尤其是有關(guān)設(shè)置關(guān)系，都詳細(xì)提供操作前后結(jié)果比較，從而可以加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性。

（3）注重殊途同歸。對(duì)于同一個(gè)例子，采用多種方法來(lái)完成，讀者可以從中體會(huì)Creo Parametric的強(qiáng)大與靈活。

（4）章節(jié)可調(diào)性。一般來(lái)說(shuō)，總是按照前兩章介紹基礎(chǔ)知識(shí)，隨后各章節(jié)獨(dú)立的原則。教師或者學(xué)員在使用本書的過(guò)程中，可以自行選擇章節(jié)順序，以便符合自己的教學(xué)特點(diǎn)，而不必拘泥于逐章逐節(jié)的講座方式。甚至在每一節(jié)中，都可以采用先講解實(shí)例后講解理論，最后再回到實(shí)例的方式。

可以看出，本系列圖書的目的如下：

（1）作為計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)及機(jī)械制圖的教材。

（2）適用于教師的課堂教學(xué)與培訓(xùn)工作。對(duì)于自學(xué)該軟件的人員來(lái)說(shuō)，更是實(shí)用價(jià)值較高的選擇之一。

（3）致力于機(jī)械設(shè)計(jì)等專業(yè)與Creo Parametric的融合，從而使二者共同達(dá)到一個(gè)理想的搭配形式。

（4）探索計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)課程的新的教學(xué)方法與思路。本書不但是作者長(zhǎng)期教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，也是與國(guó)內(nèi)外一些教師、技術(shù)人員的交流合作中獲得的方法總結(jié)，其中包括美國(guó)、韓國(guó)和中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)的一些學(xué)者的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

3．本書介紹

本書是有關(guān)Creo Parametric 2.0工程圖與數(shù)據(jù)交換的專業(yè)教程類書，主要適合于工程制圖。全書深刻結(jié)合計(jì)算機(jī)輔助繪圖的最新發(fā)展和工程實(shí)踐例子，充分圍繞參數(shù)化設(shè)計(jì)這一中心點(diǎn)，系統(tǒng)講解了Creo Parametric 2.0的工程圖實(shí)踐操作，并能進(jìn)一步解決實(shí)踐問(wèn)題。

全書共分9章，具體內(nèi)容如下：

第1章：講解了畫法幾何與工程制圖的基本概念與關(guān)系，工程制圖的有關(guān)規(guī)定，工程視圖的基本類型，最后結(jié)合一個(gè)實(shí)例介紹了Creo Parametric 2.0如何進(jìn)行視圖投影操作與尺寸標(biāo)注，使讀者有一個(gè)全面的了解。

第2章：講解了如何進(jìn)入工程圖環(huán)境，如何進(jìn)行系統(tǒng)配置與視角調(diào)整，并結(jié)合創(chuàng)建一般視圖來(lái)分析視圖的編輯與修改，最后分析了頁(yè)面與圖層的使用。

第3章：首先講解了兩種創(chuàng)建三視圖的方法，然后講解了常見工程圖的創(chuàng)建，包括非剖視圖、剖視圖、截面圖、破斷視圖和裝配工程圖。

第4章：講解了草繪工程圖及其編輯，并結(jié)合與AutoCAD繪圖關(guān)系的比較來(lái)實(shí)現(xiàn)手工繪制工程視圖。

第5章：首先介紹了工程圖尺寸標(biāo)注種類與基本規(guī)定，然后介紹了尺寸的顯示與拭除，如何在工程圖中手動(dòng)與自動(dòng)插入尺寸標(biāo)注、球標(biāo)與注釋，最后講解了如何修改與編輯文本樣式與尺寸樣式，如何使用自定義符號(hào)等。

第6章：講解了工程圖中的尺寸公差與形位公差標(biāo)注基本原則，如何在Creo Parametric 2.0中標(biāo)注二者等。

第7章：講解了工程圖中的表面粗糙度與焊接符號(hào)的創(chuàng)建與標(biāo)注，主要涉及如何創(chuàng)建自己需要的符號(hào)組并插入到工程圖中。

第8章：講解了工程圖中復(fù)雜表格的處理，包括標(biāo)題欄、明細(xì)表與孔表、族表等。

第9章：講解了數(shù)據(jù)交換與打印，包括OLE對(duì)象的插入及與AutoCAD圖形的處理關(guān)系，如何進(jìn)行頁(yè)面設(shè)置與打印機(jī)管理等。

主要由孫江宏、康志強(qiáng)統(tǒng)稿，集體合作完成。按照章節(jié)順序，參加編寫的主要人員包括李忠剛、段大高、馬向辰、李翔龍、王巍、于美云、葉楠、寧宇、彭戎、馬馳、李富強(qiáng)等。

本書為多家大專院校的教師聯(lián)合編寫，是建立在已有教案的基礎(chǔ)上。根據(jù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，本書教學(xué)需要35學(xué)時(shí)左右。為給教師授課提供方便，提供了源文件。其中除了本書相應(yīng)章節(jié)文件外，還包括作者在長(zhǎng)期工程實(shí)踐設(shè)計(jì)中的一些設(shè)計(jì)成果。

作者在編寫過(guò)程中，參考了大量Creo Parametric的資料與圖書。由于種類繁多，無(wú)法一一列出，在此一并對(duì)參考書的作者表示感謝。

讀者如果有問(wèn)題，可以通過(guò)E-mail信箱278796059@qq.com聯(lián)系。

孫江宏

2012年9月

前言

第1章 Creo Parametric與工程制圖
1.1 畫法幾何與工程制圖 1
1.1.1 有關(guān)圖的基本概念 1
1.1.2 工程制圖的基本要求 3
1.1.3 計(jì)算機(jī)輔助繪圖 4
1.2 工程制圖的標(biāo)準(zhǔn)與內(nèi)容 5
1.2.1 工程制圖的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)與國(guó)家標(biāo)準(zhǔn) 5
1.2.2 工程制圖的內(nèi)容 5
1.2.3 最新國(guó)標(biāo)的有關(guān)規(guī)定 9
1.3 工程視圖的類型及其繪制 20
1.3.1 平面圖形的繪制步驟 20
1.3.2 工程制圖的繪制步驟 22
1.3.3 工程視圖類型及其選擇 24
1.4 Creo Parametric工程圖實(shí)例 32
第2章 Creo Parametric工程圖基礎(chǔ)
2.1 Creo Parametric工程圖的基本環(huán)境 35
2.1.1 進(jìn)入工程圖模塊 35
2.1.2 工程圖常用工具 37
2.2 工程圖的繪圖環(huán)境設(shè)置 45
2.2.1 視角切換 45
2.2.2 配置Creo Parametric工程圖 46
2.2.3 繪圖顯示設(shè)置 49
2.3 創(chuàng)建基本視圖及常規(guī)視圖 50
2.3.1 “繪圖視圖”對(duì)話框 50
2.3.2 創(chuàng)建視圖的步驟及實(shí)例 64
2.4 視圖的編輯與修改 67
2.4.1 視圖的基本編輯 67
2.4.2 視圖的修改 70
2.5 圖層與頁(yè)面 77
2.5.1 圖層的應(yīng)用 78
2.5.2 頁(yè)面處理 83
第3章 Creo Parametric工程圖及創(chuàng)建
3.1 創(chuàng)建視圖的兩種方法 84
3.1.1 通過(guò)專門視圖工具創(chuàng)建三視圖 84
3.1.2 通過(guò)常規(guī)視圖工具創(chuàng)建三視圖 87
3.2 創(chuàng)建非剖視圖 89
3.2.1 創(chuàng)建詳細(xì)視圖 89
3.2.2 創(chuàng)建輔助視圖 91
3.2.3 創(chuàng)建半視圖 92
3.2.4 局部視圖 93
3.2.5 創(chuàng)建復(fù)制并對(duì)齊視圖 95
3.3 創(chuàng)建剖視圖 96
3.3.1 創(chuàng)建全剖視圖 96
3.3.2 創(chuàng)建半剖視圖 96
3.3.3 創(chuàng)建局部剖視圖 98
3.3.4 創(chuàng)建旋轉(zhuǎn)剖視圖 100
3.3.5 創(chuàng)建階梯剖視圖 103
3.3.6 旋轉(zhuǎn)視圖 104
3.3.7 剖面指示箭頭修改 105
3.4 創(chuàng)建截面圖 106
3.4.1 2D截面視圖創(chuàng)建 107
3.4.2 3D截面圖 113
3.5 創(chuàng)建破斷視圖 115
3.6 裝配工程圖的特點(diǎn)及要求 117
3.6.1 裝配圖的內(nèi)容 117
3.6.2 裝配圖圖樣畫法的一般規(guī)定 118
3.6.3 創(chuàng)建裝配工程圖 118
3.6.4 組件視圖 122
3.6.5 多模型視圖 123
3.6.6 裝配工程圖元件顯示 125
第4章 工程圖草繪
4.1 概述 128
4.1.1 不同模塊下草繪的作用 128
4.1.2 工程圖草繪與手工草繪之間
的關(guān)系 129
4.2 草繪工具基礎(chǔ) 132
4.2.1 草繪的基本工具 132
4.2.2 草繪器優(yōu)先選項(xiàng) 132
4.3 草繪 137
4.3.1 選擇項(xiàng)目 138
4.3.2 直線 138
4.3.3 圓及其修改 140
4.3.4 圓弧及其修改 141
4.3.5 圓角及其修改 142
4.3.6 樣條曲線及其修改 144
4.3.7 點(diǎn) 146
4.3.8 倒角 146
4.4 圖元的編輯和修改 148
4.4.1 使用已有對(duì)象邊 148
4.4.2 修剪 149
4.4.3 變換 152
4.4.4 圖元的線型及樣式 157
4.4.5 填充 158
4.4.6 相關(guān)視圖操作 159
4.5 綜合實(shí)例練習(xí) 160
4.5.1 綜合實(shí)例1 160
4.5.2 綜合實(shí)例2 164
第5章 工程圖中的尺寸標(biāo)注、注解與球標(biāo)
5.1 尺寸標(biāo)注概述 173
5.1.1 尺寸標(biāo)注的基本規(guī)定 173
5.1.2 尺寸基準(zhǔn)及其選擇 175
5.1.3 常見尺寸種類及尺寸標(biāo)注 175
5.1.4 尺寸標(biāo)注要注意的問(wèn)題 177
5.2 Creo Parametric工程圖尺寸的
顯示/拭除 177
5.3 手動(dòng)插入尺寸 180
5.3.1 插入尺寸 180
5.3.2 插入?yún)⒖汲叽?183
5.3.3 插入坐標(biāo)尺寸 183
5.4 尺寸操作 184
5.4.1 創(chuàng)建捕捉線 184
5.4.2 整理尺寸 184
5.4.3 移動(dòng)尺寸及尺寸文本 185
5.4.4 對(duì)齊尺寸 186
5.4.5 改變箭頭方向 186
5.4.6 屬性 187
5.4.7 插入斷點(diǎn) 189
5.4.8 插入角拐 189
5.4.9 插入繪制基準(zhǔn) 189
5.4.10 插入模型基準(zhǔn) 191
5.5 插入注解與球標(biāo) 192
5.5.1 創(chuàng)建注解或球標(biāo) 192
5.5.2 注解/球標(biāo)的顯示、拭除和刪除 195
5.5.3 編輯注解或球標(biāo) 195
5.6 文本樣式的設(shè)置 198
5.7 尺寸線樣式的設(shè)置 200
5.8 自定義符號(hào)庫(kù) 203
5.8.1 簡(jiǎn)易型的自定義符號(hào) 203
5.8.2 復(fù)雜的自定義符號(hào) 205
5.8.3 使用自定義符號(hào) 206
5.8.4 從調(diào)色板插入符號(hào) 206
5.9 綜合實(shí)例練習(xí) 207
5.9.1 綜合實(shí)例1——支撐底座 207
5.9.2 綜合實(shí)例2 213
第6章 工程圖中的公差
6.1 公差概述 225
6.1.1 尺寸公差和配合 226
6.1.2 尺寸公差與配合的標(biāo)注 231
6.1.3 形位公差 233
6.1.4 形位公差的標(biāo)注 234
6.1.5 公差原則 237
6.2 Creo Parametric尺寸公差 240
6.2.1 尺寸公差顯示 242
6.2.2 修改公差 242
6.2.3 實(shí)例 243
6.3 Creo Parametric幾何公差 247
第7章 表面粗糙度與焊接符號(hào)
7.1 表面粗糙度概述 250
7.1.1 表面粗糙度的基本概念 250
7.1.2 表面粗糙度在圖樣上的
標(biāo)注(GB/T 131-93) 251
7.2 Creo Parametric的表面粗糙度 255
7.2.1 在零件模塊中插入表面粗糙度
符號(hào) 255
7.2.2 在工程圖模式下插入表面
粗糙度符號(hào) 260
7.3 焊接概述 263
7.3.1 焊接的方法和種類 263
7.3.2 焊接的符號(hào)標(biāo)注法 266
7.4 Creo Parametric的焊接符號(hào)標(biāo)注 273
7.4.1 在零件模塊中插入焊接符號(hào) 274
7.4.2 在工程圖模式下插入焊接符號(hào) 276
第8章 表格處理
8.1 創(chuàng)建與編輯表格 279
8.1.1 創(chuàng)建表格 279
8.1.2 文本處理 281
8.1.3 表格的選擇與修改 281
8.1.4 實(shí)例——標(biāo)題欄 285
8.2 表格復(fù)雜操作 287
8.2.1 制作明細(xì)表 287
8.2.2 表格的保存與插入 297
8.3 高級(jí)表操作 299
8.3.1 孔表 299
8.3.2 零件族表 304
第9章 數(shù)據(jù)交換與出圖
9.1 繪圖文件的交換數(shù)據(jù) 314
9.2 文件數(shù)據(jù)交換 317
9.2.1 插入OLE對(duì)象 317
9.2.2 與IGES格式文件的數(shù)據(jù)交換 319
9.2.3 工程圖與PDF的數(shù)據(jù)交換 321
9.3 Creo Parametric工程圖與AutoCAD
的關(guān)系 325
9.3.1 輸出為AutoCAD格式文件 325
9.3.2 打開AutoCAD格式文件 326
9.3.3 Creo Parametric工程圖轉(zhuǎn)換中的
圖層處理 327
9.4 打印出圖 331
9.4.1 頁(yè)面設(shè)置 331
9.4.2 打印機(jī)配置 332
附錄 常用Creo Parametric 工程圖系統(tǒng)變量

1. 信息技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)與習(xí)題指導(dǎo)（Windows7+Office2016） [主編 周金容 唐天國(guó)]
2. 機(jī)械工程制圖任務(wù)跟蹤訓(xùn)練 [主編 王瑞清 趙金考 周彥云 ]
3. 機(jī)械工程制圖 [主編 覃國(guó)萍 劉百順 禹晨]
4. PCB設(shè)計(jì)與應(yīng)用項(xiàng)目式教程 [主編 董梅 李翠玲]
5. 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教程（Windows 10+Office 2019） [主編 聶長(zhǎng)浪 賀秋芳 李久仲]
6. 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與繪圖（第二版） [丁剛 李志丹 于利民]
7. 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（Windows 7+Office 2016） [主編 王洪平 楊華]
8. 基于ANSYS的復(fù)合材料有限元分析和應(yīng)用（第二版） [李占營(yíng) 張承承 李成良 編著]
9. 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教程（Windows 10+Office 2016） [主編 饒拱維 郭其標(biāo) 房宜汕]
10. Altium Designer 20 電路設(shè)計(jì)案例教程 [主編 王靜 謝蓉]
11. 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（Windows 10+Office 2016） [主編 陽(yáng)曉霞 譚衛(wèi)]
12. 畫法幾何及工程制圖習(xí)題集（第二版） [主 編 烏 云 蘇日娜]
13. 計(jì)算機(jī)美術(shù)構(gòu)成應(yīng)用 [主編　鄧國(guó)萍　游祖會(huì)]
14. Python程序設(shè)計(jì)與應(yīng)用 [主編 張廣淵]
15. Office 2010辦公自動(dòng)化高級(jí)應(yīng)用實(shí)例教程（第二版） [主編 謝海燕 吳紅梅 陳永梅]
16. Office高級(jí)應(yīng)用項(xiàng)目式教程 [主編 李觀金 林龍健 王靜]
17. 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（Windows 7+Office 2010）（第二版） [主 編 李建軍]
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26. 計(jì)算機(jī)一級(jí)MS Office全真模擬手冊(cè)（第二版） [主編 張建軍 李瑛 王鋒]
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