1．面向高等職業(yè)院校，基于工作過(guò)程系統(tǒng)化的課程開(kāi)發(fā)理念，采取“項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的原則設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。

2．項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)是與主教材《C程序設(shè)計(jì)》相配套的實(shí)踐內(nèi)容，實(shí)訓(xùn)目標(biāo)明確、內(nèi)容完整、要求詳細(xì)。

3．習(xí)題部分題型豐富、涉及面廣，并具有很強(qiáng)的代表性。

提供配套教材及實(shí)訓(xùn)習(xí)題的參考答案，方便教師教學(xué)和學(xué)生復(fù)習(xí)檢測(cè)。

本書(shū)既是與《C程序設(shè)計(jì)》（林成文主編）相配套的習(xí)題集與項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)教材，同時(shí)，本書(shū)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容又自成體系，可以單獨(dú)使用。書(shū)中配有大量習(xí)題，目的是提高和加強(qiáng)讀者的實(shí)踐動(dòng)手能力，幫助讀者更加牢固地掌握理論知識(shí)。本書(shū)面向高等職業(yè)院校，基于工作過(guò)程系統(tǒng)化的課程開(kāi)發(fā)理念，采取“項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的原則設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，共分3個(gè)部分：

（1）項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)：是配套教材中每個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目的配套實(shí)踐內(nèi)容，實(shí)訓(xùn)目標(biāo)明確、內(nèi)容完整、要求詳細(xì)。

（2）實(shí)訓(xùn)習(xí)題：有填空、選擇、計(jì)算表達(dá)式、讀程序?qū)懡Y(jié)果、編程題等多種類(lèi)型，是編者根據(jù)多年教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)精心遴選出來(lái)的，涉及面廣且具有很強(qiáng)的代表性。

（3）習(xí)題參考答案：分為教材習(xí)題答案和實(shí)訓(xùn)習(xí)題答案。

本書(shū)既可作為高職高專院校“C程序設(shè)計(jì)”課程的輔助教材，也可作為計(jì)算機(jī)等級(jí)考試及計(jì)算機(jī)應(yīng)用職業(yè)資格培訓(xùn)的參考書(shū)。

本書(shū)在編寫(xiě)過(guò)程中得到了吉林省高職教育專家盛廣杰教授的大力支持與幫助，同時(shí)得到中國(guó)水利水電出版社萬(wàn)水分社石永峰副總編輯的幫助，在此表示衷心的感謝。

本書(shū)由林成文任主編，孫豐偉、趙海俠、張玉華、張春英任副主編，由孫豐偉統(tǒng)稿，另外參加本書(shū)編寫(xiě)工作的還有鄭明秋、李英文、張海艷、鐘大偉、王石光、李紅巖等。由于編者水平有限，書(shū)中難免有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位專家和廣大讀者批評(píng)指正。

編者

2012年9月

第一部分 項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)
學(xué)習(xí)項(xiàng)目一 利用簡(jiǎn)單C程序計(jì)算學(xué)生總成績(jī)
與平均成績(jī) 1
實(shí)訓(xùn)一 1
實(shí)訓(xùn)二 2
實(shí)訓(xùn)三 4
實(shí)訓(xùn)四 5
學(xué)習(xí)項(xiàng)目二 基于選擇結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)將學(xué)生成績(jī)轉(zhuǎn)化
為相應(yīng)的等級(jí) 8
實(shí)訓(xùn)一 8
實(shí)訓(xùn)二 9
學(xué)習(xí)項(xiàng)目三 基于循環(huán)結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì) 12
實(shí)訓(xùn)一 12
實(shí)訓(xùn)二 13
學(xué)習(xí)項(xiàng)目四 基于數(shù)組實(shí)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)管理 14
實(shí)訓(xùn)一 14
實(shí)訓(xùn)二 15
實(shí)訓(xùn)三 16
學(xué)習(xí)項(xiàng)目五 基于自定義函數(shù)實(shí)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)匯總 18
實(shí)訓(xùn)一 18
實(shí)訓(xùn)二 19
實(shí)訓(xùn)三 20
學(xué)習(xí)項(xiàng)目六 基于指針優(yōu)化學(xué)生成績(jī)排序 22
實(shí)訓(xùn)一 22
實(shí)訓(xùn)二 23
實(shí)訓(xùn)三 23
實(shí)訓(xùn)四 24
學(xué)習(xí)項(xiàng)目七 基于結(jié)構(gòu)體開(kāi)發(fā)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng) 26
實(shí)訓(xùn)一 26
實(shí)訓(xùn)二 27
實(shí)訓(xùn)三 28
實(shí)訓(xùn)四 29
學(xué)習(xí)項(xiàng)目八 基于文件實(shí)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)存儲(chǔ) 30
實(shí)訓(xùn)一 30
實(shí)訓(xùn)二 31
實(shí)訓(xùn)三 32
第二部分 實(shí)訓(xùn)習(xí)題
學(xué)習(xí)項(xiàng)目一 利用簡(jiǎn)單C程序計(jì)算學(xué)生總成績(jī)
與平均成績(jī) 33
學(xué)習(xí)項(xiàng)目二 基于選擇結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)將學(xué)生成績(jī)轉(zhuǎn)化
為相應(yīng)的等級(jí) 40
學(xué)習(xí)項(xiàng)目三 基于循環(huán)結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì) 47
學(xué)習(xí)項(xiàng)目四 基于數(shù)組實(shí)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)管理 62
學(xué)習(xí)項(xiàng)目五 基于自定義函數(shù)實(shí)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)匯總 86
學(xué)習(xí)項(xiàng)目六 基于指針優(yōu)化學(xué)生成績(jī)排序 111
學(xué)習(xí)項(xiàng)目七 基于結(jié)構(gòu)體開(kāi)發(fā)學(xué)生成績(jī)
管理系統(tǒng) 125
學(xué)習(xí)項(xiàng)目八 基于文件實(shí)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)存儲(chǔ) 139
第三部分 習(xí)題參考答案
學(xué)習(xí)項(xiàng)目一 146
學(xué)習(xí)項(xiàng)目二 150
學(xué)習(xí)項(xiàng)目三 156
學(xué)習(xí)項(xiàng)目四 160
學(xué)習(xí)項(xiàng)目五 171
學(xué)習(xí)項(xiàng)目六 175
學(xué)習(xí)項(xiàng)目七 182
學(xué)習(xí)項(xiàng)目八 192

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