在信息化特征日益顯著的當(dāng)代社會(huì)，應(yīng)用寫作的重要性愈加突出，應(yīng)用文具有較為廣泛的社會(huì)功能，不僅成為各級(jí)機(jī)關(guān)、企業(yè)、團(tuán)體開展各項(xiàng)公務(wù)、實(shí)施有效管理的一種重要工具，也在人們的日常交往中起著重要的作用。因此，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用文寫作能力是時(shí)代的要求，是社會(huì)的要求也是個(gè)人發(fā)展的要求。

應(yīng)用文寫作是文秘專業(yè)的一門專業(yè)主干課，也是取得秘書資格證書的一門必修課程，同時(shí)，也是其他專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。學(xué)習(xí)該課程的目的在于培養(yǎng)學(xué)生掌握常用公務(wù)性、事務(wù)性文書及辦公室工作所需要的各類實(shí)用文體的寫作技巧，為學(xué)生社會(huì)交往、將來從事各項(xiàng)工作奠定良好的文字功底和寫作基礎(chǔ)。

注重對(duì)學(xué)生能力和素質(zhì)的培養(yǎng)，是高等職業(yè)院校教學(xué)的特點(diǎn)，教材作為教學(xué)過程中傳授知識(shí)與技能的載體，本書的編寫指導(dǎo)思想和原則如下。

以學(xué)生為中心：在編寫體例上按照與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、工作的密切程度進(jìn)行編寫，盡量簡化、條理化地介紹理論知識(shí)，盡可能比較詳細(xì)地介紹各個(gè)文種的寫作規(guī)范，輔以與學(xué)生日常生活密切相關(guān)的例文，并設(shè)置病文修改、能力訓(xùn)練等環(huán)節(jié)，強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

系統(tǒng)的完整性：本書內(nèi)容涵蓋了應(yīng)用文書寫作的各個(gè)方面，生活事務(wù)文書、行政文書、經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文等各種文種的選擇盡量齊備，以期涵蓋這門學(xué)科的整個(gè)框架，對(duì)各主要部分的理論、技術(shù)都予以介紹，使學(xué)生對(duì)應(yīng)用寫作有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。

內(nèi)容的前沿性：盡量收集本領(lǐng)域的知識(shí)、理論與技術(shù)方面的新進(jìn)展。這里需要說明的是由于實(shí)踐的限制，新進(jìn)展只能點(diǎn)到為止，鼓勵(lì)讀者閱讀相關(guān)參考文獻(xiàn)。

實(shí)踐應(yīng)用導(dǎo)向：應(yīng)用寫作是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。學(xué)習(xí)它是為了運(yùn)用它，“培養(yǎng)技能”是本書編寫的主要目的及手段。強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用，重寫作方法、程序、實(shí)用技巧。本書在編寫上每一章都有一個(gè)啟發(fā)性強(qiáng)的情境導(dǎo)入引出全章內(nèi)容，通過必備知識(shí)介紹、范文舉例、病文修改及能力訓(xùn)練等模塊使學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)，并順利完成知識(shí)的遷移和能力的培養(yǎng)。

本書由四川城市職業(yè)學(xué)院公共服務(wù)系副主任饒靜安老師和語文教研室負(fù)責(zé)人王茂春老師主持編著，由呂晞梅、李雪、楊婷婷、張焱擔(dān)任副主編，組成編寫小組，公共服務(wù)系全體教師參與編寫完成。此書各章參與編寫的人員是：劉曉（緒論）、趙麗君、鄧雪梅（第一章）；呂晞梅（第二章）；李雪（第三章）；張焱（第四章）；徐洪靈、任曉雷（第五章）；趙奕奕、劉涌（第六章）；楊婷婷、文紹瓊（第七章）。編寫小組精誠團(tuán)結(jié)、查閱大量的資料、深入調(diào)研和研討，幾易書稿，最終完成定稿。感謝他（她）們?yōu)榫幹�本書而付出的辛勤勞�?dòng)，同時(shí)我院主管教學(xué)院長助理趙齊陽老師對(duì)此書進(jìn)行了嚴(yán)格細(xì)致的審查，提出了修改意見，進(jìn)一步完善了此書的編寫。

在四川城市職業(yè)學(xué)院大力推動(dòng)教學(xué)改革和教學(xué)研究的背景下，公共基礎(chǔ)課應(yīng)用寫作課程是教學(xué)改革的一個(gè)重點(diǎn)，本書的編寫是公共服務(wù)系的教學(xué)改革成果。由于時(shí)間緊迫，我們編寫的思想和措施有待實(shí)踐檢驗(yàn)和完善，并竭誠歡迎各位讀者提出寶貴的批評(píng)和建議，以促進(jìn)本書不斷改進(jìn)與完善。

編 者

2010年6月

前言

緒論 1
第一節(jié) 應(yīng)用文概述 1
第二節(jié) 應(yīng)用文寫作基本知識(shí) 4
第一章 生活學(xué)習(xí) 10
第一節(jié) 啟事 10
第二節(jié) 海報(bào) 13
第三節(jié) 條據(jù) 16
第四節(jié) 申請(qǐng)書 19
第五節(jié) 讀書筆記 23
第六節(jié) 實(shí)習(xí)報(bào)告 27
第七節(jié) 畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告 32
第二章 求職應(yīng)聘 38
第一節(jié) 求職信 38
第二節(jié) 簡歷 42
第三節(jié) 自我鑒定 49
第四節(jié) 競聘詞 51
第五節(jié) 勞動(dòng)合同 57
第三章 社交禮儀 65
第一節(jié) 邀請(qǐng)函 請(qǐng)柬 名片 65
第二節(jié) 歡迎詞 歡送詞 68
第三節(jié) 開幕詞、閉幕詞 72
第四節(jié) 主持詞 76
第五節(jié) 答謝詞 80
第六節(jié) 感謝信 83
第七節(jié) 賀信 賀電 85
第八節(jié) 聘書 87
第四章 工作事務(wù) 91
第一節(jié) 計(jì)劃 91
第二節(jié) 總結(jié) 96
第三節(jié) 調(diào)查報(bào)告 101
第四節(jié) 規(guī)章制度 108
第五節(jié) 述職報(bào)告 116
第六節(jié) 介紹信 123
第七節(jié) 證明信 125
第八節(jié) 會(huì)議記錄 127
第九節(jié) 簡報(bào) 133
第五章　行政公文 138
第一節(jié) 通知 138
第二節(jié) 通報(bào) 141
第三節(jié) 請(qǐng)示 145
第四節(jié) 報(bào)告 148
第五節(jié) 決定 151
第六節(jié) 批復(fù) 155
第七節(jié) 公告 157
第八節(jié) 函 160
第六章 財(cái)經(jīng)應(yīng)用文書 163
第一節(jié) 商務(wù)信函 163
第二節(jié) 經(jīng)濟(jì)合同 166
第三節(jié) 意向書 174
第四節(jié) 協(xié)議書 178
第五節(jié)　標(biāo)書 182
第六節(jié) 市場調(diào)查報(bào)告 189
第七節(jié) 可行性研究報(bào)告 193
第七章 專業(yè)應(yīng)用文書 197
第一節(jié) 廣告文案 197
第二節(jié) 導(dǎo)游詞 202
第三節(jié) 起訴狀 208
第四節(jié) 答辯狀 215
第五節(jié) 申論 221
附錄一 232
附錄二 239
參考文獻(xiàn) 250

1. 樣板式常用應(yīng)用文寫作（第二版） [主編 傅春丹]
2. 應(yīng)用文寫作技能訓(xùn)練 [主編 白吉秀 張立山]
3. 應(yīng)用文寫作實(shí)訓(xùn) [范文亞]
4. 應(yīng)用文寫作范例與實(shí)訓(xùn) [傅春丹]
5. 樣板式常用應(yīng)用文寫作 [傅春丹]
6. 一生必用的應(yīng)用文寫作案例大全（英漢雙語版） [主編 陳楓]
7. 新編應(yīng)用文寫作 [主編 王嵐 何娟]