教材根據高職高專的教學特點，以必需、夠用為原則，內容上突出“學以致用”，通過“邊學邊練、學中求練、練中求學、學練結合”實現“學得會、用得上”。

以工作任務為教材內容，圍繞工作任務學習的需要，重點關注學生能做什么，教會學生如何完成工作任務，強調以學生直接實踐的形式來掌握融于各工作任務中的知識、技能和技巧。

工作任務以小組協作式學習方式完成，強調以學生的團隊學習為主，并結合自主學習的方法，為今后的知識和能力拓展打下良好的基礎，從而有效培養學生的溝通能力。

網絡技術快速發展，特別是Internet的迅猛發展，人們的需求不斷提高，移動用戶也希望構建無處不在的計算環境，真正實現6A：任何人（Anyone）在任何時候（Anytime）、任何地點（Anywhere）可以采用任何方式（Any means）與其他任何人（Any other）進行任何通信（Anything）。無線網絡技術是實現6A夢想的核心技術，在此背景下，無線網絡技術便成為計算機網絡技術中一顆耀眼的新星。

本書沒有按部就班地介紹深奧、枯燥的無線網絡技術，而是圍繞企業工作的實際需要，設計了一系列、連貫的項目案例，以具體的單項工作任務為基本內容，通過分析用戶遇到的各種問題，引入網絡技術的核心概念，具體工作任務的完成在操作步驟中給出。整個過程融入大量的職業素質教育元素，引導讀者在學習過程中，不但能掌握職業所需的無線網絡知識和技能，還能獲得用人單位最感興趣的要素——實際工作經驗和較強的動手能力。

本書的總體設計思路是基于行動導向獲得職業技能，編寫過程中主要體現以下特色：

（1）教材根據高職高專的教學特點，以必需、夠用為原則，內容上突出“學以致用”，通過“邊學邊練、學中求練、練中求學、學練結合”實現“學得會、用得上”。

（2）以工作任務為教材內容，圍繞工作任務學習的需要，重點關注學生能做什么，教會學生如何完成工作任務，強調以學生直接實踐的形式來掌握融于各工作任務中的知識、技能和技巧。

（3）工作任務以小組協作式學習方式完成，強調以學生的團隊學習為主，并結合自主學習的方法，為今后的知識和能力拓展打下良好的基礎，從而有效培養學生的溝通能力。

本書從簡單到復雜，引入了無線個人局域網組建、SOHO無線網絡組建、中型企業無線網絡組建、無線網絡安全管理與故障維護4個不同類型的無線網絡項目作為本課程的學習情境，突破了以知識傳授為主要特征的傳統學科教材模式，轉變為以工作任務為中心組織教材內容。

本書由重慶電子工程職業學院唐繼勇、銳捷網絡張選波任主編，重慶電子工程職業學院童均、胡云任副主編，重慶電子工程職業學院王可、熊偉、張建華、李賀華老師，重慶正大軟件職業技術學院唐中劍老師，重慶科創職業學院唐錫雷老師參與了本書部分章節的編寫工作。本書在編寫過程中得到重慶電子工程職業學院龔小勇的大力支持和幫助，在此向他以及對本書編寫提供支持和幫助的各位老師表示感謝。

由于本書是編寫職業教育教學改革教材的初步嘗試和探索，其中難免存在錯誤和不當之處，歡迎廣大讀者批評指正。

編 者

2010年7月

前言

項目一 無線個人局域網組建 1
1.1 無線網絡概述 2
1.2 無線網絡的分類 2
1.2.1 WPAN 3
1.2.2 WLAN 3
1.2.3 WMAN 4
1.2.4 WWAN 4
1.3 無線個人局域網（WPAN） 4
1.3.1 WPAN介紹與標準現狀 4
1.3.2 WPAN的分類 4
1.3.3 WPAN的關鍵技術 5
1.3.4 無線個域網技術標準 9
1.3.5 無線個域網組件 10
思考與操作 27
項目二 SOHO無線網絡組建 29
2.1 無線局域網（WLAN）概述 30
2.2 無線局域網（WLAN）頻譜 31
2.3 無線局域網（WLAN）技術標準 32
2.3.1 IEEE 802.11標準 33
2.3.2 中國WLAN規范 35
2.4 IEEE 802.11與OSI 36
2.5 IEEE 802.11工作方式 36
2.6 IEEE 802.11物理層 37
2.7 IEEE 802.11 MAC層 38
2.8 WLAN傳輸技術 39
2.8.1 FHSS技術 40
2.8.2 DSSS技術 40
2.8.3 PBCC調制技術 41
2.8.4 OFDM技術 41
2.9 WLAN拓撲 42
2.9.1 Ad-Hoc模式 42
2.9.2 Infrastructure模式 43
2.9.3 無線分布式系統（WDS） 45
2.10 WLAN組件 48
2.10.1 STA 49
2.10.2 Wireless LAN Card（無線網卡） 49
2.10.3 AP 50
2.10.4 無線交換機 51
2.10.5 無線路由器 52
2.10.6 天線 52
2.11 無線連接技術 55
2.11.1 無線連接技術概述 55
2.11.2 掃描（Scaning） 55
2.11.3 加入（Joining） 59
2.11.4 驗證（Authentication） 59
2.11.5 結合（Association） 59
思考與操作 82
項目三 中型企業無線網絡組建 85
3.1 無線局域網射頻（RF） 86
3.1.1 RF的工作原理 86
3.1.2 RF的特征 87
3.1.3 RF信號強度 92
3.1.4 無線信道的特點 94
3.2 WLAN天線 95
3.2.1 天線的分類及作用 95
3.2.2 天線的方向性 96
3.2.3 天線的極化 97
3.2.4 天線的輸入阻抗 98
3.2.5 天線的工作頻率范圍 99
3.2.6 傳輸線的種類 99
3.2.7 反射損耗 99
3.2.8 WLAN常用天線 100
3.2.9 移動通信系統天線安裝規范 103
3.3 無線局域網漫游 104
3.3.1 漫游簡介 104
3.3.2 WLAN漫游常用術語 105
3.3.3 WLAN漫游類型 105
3.4 無線局域網部署 109
3.4.1 無線接入點 109
3.4.2 無線交換機 112
3.4.3 PoE技術 115
3.5 無線局域網設計與實施 118
3.5.1 無線局域網的規劃與設計 118
3.5.2 無線局域網的實施 123
思考與操作 167
項目四 無線網絡安全管理與故障維護 170
4.1 WLAN安全標準 171
4.1.1 IEEE 802.11-1999安全標準 171
4.1.2 IEEE 802.11i標準 172
4.1.3 我國WAPI安全標準 172
4.2 有效等效加密（WEP） 172
4.3 Wi-Fi保護接入（WPA） 172
4.4 802.1x協議 173
4.4.1 802.1x認證體系 174
4.4.2 802.1x工作機制 175
4.4.3 802.1x認證過程 175
4.5 WAPI技術 178
4.5.1 產生背景 178
4.5.2 技術優勢 178
4.5.3 WAPI基本功能 179
4.6 WLAN認證 180
4.6.1 鏈路認證 180
4.6.2 用戶接入認證 181
4.7 WLAN IDS 183
4.8 WLAN QoS 184
4.9 WLAN 排錯 184
4.9.1 無線客戶端檢測不到信號 184
4.9.2 有信號無法連接上AP 185
4.9.3 連接上后無線客戶端無法正常工作 186
思考與操作 230
參考文獻 233

1. 無線網絡組建項目教程（第二版） [唐繼勇 童 均]