網頁制作技術
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【作 者】郭振民 韓月華 主編
【I S B N 】978-7-5084-5826-7
【責任編輯】李炎
【適用讀者群】高職高專
【出版時間】2008-08-01
【開 本】16開本
【裝幀信息】平裝(光膜)
【版 次】第1版
【頁 數】168
【千字數】
【印 張】
【定 價】¥18
【叢 書】21世紀高職高專教學做一體化規劃教材
【備注信息】
簡介
本書特色
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章節列表
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下載資源
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本書從高職高專的培養目標和學生的特點出發,秉承“教學做一體化”的教學原則,以“激發學生興趣”為著眼點,認真組織內容,精心設計案例。
全書共分為基礎篇、應用篇和實踐篇三部分。基礎篇結合實際網站簡單介紹了Internet網絡、網站及網頁的基本概念,網站建設的基本流程,網絡空間的申請及網站的上傳;應用篇通過具體實例介紹“利用Flash制作網頁動畫、Fireworks編輯處理網頁圖像、Dreamweaver設計網站及制作相關網頁”的應用技術;實踐篇通過實例網站的建設,一步一步引導讀者了解并掌握網站制作的全過程,讓讀者在實際操作中熟悉“網站主題的確定、素材的準備、色彩的選擇、網站的建設、網頁制作及網頁相關內容的鏈接”等各個環節。
本書可作為高職高專院校、各類成人教育“網站設計與網頁制作”課程的教材,也可供各類工程技術人員參考使用及作為初學者自學的參考書。
偉大的教育家陶行知先生早在20世紀30年代就提出了“教學做合一”的教學思想,他提出“學習不應該是單方面的,也不是灌輸的,應該是教與學雙方的,以學生為主體而以教師為主導的”,并指出“教學做是一件事,不是三件事,要在做上教,在做上學”。陶行知先生所說的“做上教、做上學”意指“做中教、做中學”,也就是說讓學生在實踐操作的過程中學習理論知識,即“先會后懂”,“學生有了興趣,就肯用全副精神去做事情”,這樣的教學做一體化的模式更能提高學生的學習興趣,激發學生的學習熱情。
高職高專教育旨在培養具有職業理想、職業道德,掌握職業技能,知曉職業規范,能適應生產、建設、管理、服務第一線的高素質技能型人才。因此,高職院校更應采用“教學做一體化”的教學模式,為此必須創建這一思想的教材體系。
隨著互聯網的發展與普及,網站對企業及個人顯示出越來越重要的作用,不僅能形成網絡溝通,還能起到展示產品、宣傳個人、提升企業形象的作用。近年來出現了很多網頁制作技術及網站開發的軟件,本教材是針對沒有開發經驗的初學者,以當前較為流行的Macromedia公司的網頁制作三劍客,即Flash MX 2004、Fireworks MX 2004和Dreamweaver MX 2004為開發工具,深入淺出地介紹了靜態網站及網頁的開發方法。
本書從高職高專的培養目標和學生的實際出發,秉承“教學做一體化”的教學原則,以“激發學生興趣”為著眼點,認真組織內容,精心設計案例。主要特點如下:
理論夠用:軟件菜單及功能精選最常用的部分,部分理論穿插到實例中講解。
實例經典:通過大量的經典實例,讓學生在實踐中理解理論,逐步提高動手能力及實際解決問題的能力。
圖文并茂:操作過程的關鍵部分配以相應插圖,讓讀者一目了然,很快學會操作。
本書由郭振民、韓月華任主編,周萍、徐迎春、生桂勇任副主編,韓月華、周萍負責后期統稿校對工作。
由于編者水平有限,加上編寫時間倉促,書中疏漏和錯誤之處在所難免,懇請廣大讀者批評指正。
基礎篇—網頁制作基礎
第1章 網頁制作基礎 2
1.1 Internet簡介 3
1.1.1 計算機網絡 3
1.1.2 Internet 3
1.2 網頁及網頁中的元素 4
1.2.1 網頁的基本介紹 4
1.2.2 網頁中包含的元素 4
1.3 超文本標記語言HTML 8
1.3.1 什么是HTML語言 8
1.3.2 HTML的元素組成 8
1.3.3 HTML語言的整體結構 8
1.4 網頁制作工具介紹 9
1.4.1 網頁設計“三劍客” 9
1.4.2 其他常用工具 9
1.5 網站設計基礎 10
1.5.1 網站設計的基本流程 10
1.5.2 網站的需求分析 10
1.5.3 網站的形象策劃 11
1.5.4 網站的信息組織與創意設計 13
1.6 網站的發布 14
1.6.1 域名介紹 14
1.6.2 域名和空間申請 15
1.6.3 網站上傳 16
實訓項目 16
應用篇—網頁制作技術
第2章 初識Flash 18
2.1 Flash MX 2004的啟動 18
2.2 Flash MX 2004的工作界面 18
2.3 工具面板的使用 19
2.3.1 直線工具的使用 20
2.3.2 其他工具的使用 21
實訓項目 24
第3章 簡單的Flash動畫 25
3.1 Flash動畫基礎 25
3.1.1 Flash動畫的原理 25
3.1.2 Flash動畫中的幀 25
3.1.3 Flash動畫的類型 26
3.2 簡單動畫制作 26
3.2.1 制作逐幀動畫 26
3.2.2 制作動作補間動畫 28
3.2.3 制作形狀補間動畫 34
3.3 綜合實例 37
實訓項目 41
第4章 復雜的Flash動畫 42
4.1 層的使用 42
4.1.1 層的概念 42
4.1.2 使用運動引導層 45
4.1.3 使用屏蔽層 46
4.2 交互動畫的使用 50
4.2.1 按鈕組件的創建 50
4.2.2 利用按鈕和腳本語言創建交互動畫 54
4.3 綜合實例 56
實訓項目 60
第5章 初識Fireworks 61
5.1 Fireworks MX 2004的啟動 61
5.2 Fireworks的工作界面 62
5.2.1 文檔窗口 62
5.2.2 工具面板 63
5.2.3 屬性面板 63
5.2.4 浮動面板 64
5.3 修改文檔屬性 64
5.4 視圖的調整 66
實訓項目 66
第6章 Fireworks的應用 67
6.1 基本繪圖工具的使用 67
6.1.1 繪制基本圖形 67
6.1.2 繪制擴展圖形 68
6.1.3 繪制不規則圖形 69
6.1.4 輸入文本 69
6.1.5 設置描邊和填充 69
6.1.6 應用實例 71
6.2 位圖處理技術的運用 79
6.2.1 位圖工具簡介 79
6.2.2 位圖的選擇 80
6.2.3 圖層的使用 82
6.2.4 蒙版的使用 82
6.2.5 濾鏡的使用 83
6.2.6 應用實例 83
6.3 用Fireworks制作簡單動畫 88
6.4 按鈕和菜單的操作 94
實訓項目 99
第7章 初識Dreamweaver 101
7.1 Dreamweaver MX 2004 簡介 101
7.2 Dreamweaver MX 2004 的啟動 101
7.3 Dreamweaver MX 2004 的工作界面 102
實訓項目 102
第8章 建立第一個個人網站 103
8.1 新建個人站點 103
8.2 向空白站點中添加新文件及新文件夾 105
8.3 設置網頁屬性 107
8.4 預覽網頁 107
8.5 網站的上傳 107
實訓項目 109
第9章 創建簡單的靜態網頁 110
9.1 網頁文本及圖像的使用 110
9.1.1 網頁文本操作 111
9.1.2 插入圖像并設置圖像屬性 112
9.1.3 插入鼠標經過圖像 112
9.2 插入Flash動畫 114
9.3 站點相冊的制作 115
9.4 表格的使用 117
9.5 創建超級鏈接 119
9.5.1 創建文本超級鏈接 120
9.5.2 創建圖像超級鏈接 121
9.5.3 創建E-Mail鏈接 122
9.5.4 創建錨點超級鏈接 122
實訓項目 124
第10章 網頁布局 125
10.1 層的使用 125
10.2 框架的使用 128
實訓項目 131
第11章 模板和庫 132
11.1 模板和庫的概念 132
11.1.1 模板 132
11.1.2 庫 132
11.2 模板的應用 132
11.2.1 創建模板 132
11.2.2 編輯模板 134
11.2.3 應用模板 135
實訓項目 137
實踐篇—網頁制作實訓
第12章 課程網站的設計及制作 144
12.1 主題的確定 144
12.2 素材的準備 145
12.2.1 文字材料的準備 145
12.2.2 圖像材料的準備 145
12.3 站點的創建 150
12.4 主頁的創建 152
12.4.1 新建HTML文件 152
12.4.2 頁面布局的實現 152
12.4.3 頁面元素的添加 154
12.4.4 模板的創建及編輯 156
12.5 其他頁面的創建 157
12.5.1 “教學條件”頁面的創建 157
12.5.2 其他頁面的創建 158
12.6 網站的上傳 158
實訓項目 159
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