電工學（少學時）
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【作 者】主編 吳顯金 張曉麗
【I S B N 】978-7-5170-1624-3
【責任編輯】宋俊娥
【適用讀者群】本專通用
【出版時間】2014-01-11
【開 本】16開
【裝幀信息】平裝（光膜）
【版 次】第1版第1次印刷
【頁 數】200
【千字數】233
【印 張】12.5
【定 價】￥22
【叢 書】普通高等教育“十三五”規劃教材（電工電子課程群改革創新系列）
【備注信息】
簡介
本書特色
前言
章節列表
精彩閱讀
下載資源
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本書是高等學校工程管理類本科專業電工電子基礎課程的教材。全書共5章，主要內容包括電路基本概念及元器件、電路基本定律及分析方法、正弦交流電路、信號放大與運算電路和數字邏輯電路。
本書著眼基礎，內容簡明，例題計算簡單，概念、理論闡述清晰，通俗易懂。同時，書內設有問題引導、思考與討論，除每章末尾附有本章小結外，需重點掌握的知識另附小結，十分方便教師教學和學生課后學習。為增加學生的閱讀興趣，書中適當穿插電學發展及日常用電知識介紹，增加了教材的趣味性。每章均附有與本章知識緊密聯系的應用實例，以提高學生應用知識的能力。
本書既可以作為高等工科院校工程管理類專業的電工電子基礎課程教材，也可供電氣、電子愛好者自學及相關工程人員參考。
• 避免復雜公式推導，簡化公式推導過程，適當加入電工電子技術發展趨勢內容，增加教材可讀性和趣味性。
• 與日常用電結合，注重實用性。加入與所學內容緊密相關的應用電路實例，提高學生學習興趣，培養學生實際應用能力。
• 每章所含輔修內容，可以方便學有余力的學生自學，也方便教師根據學時多少自行對教學內容進行增補或刪減。
• 內容編排時增加了問題引導、思考與討論，章末尾附有本章小結，重點知識點處另附小結，既方便教師教學還可以幫助學生課后自學和思考。
《電工學》（少學時）是高等學校工程管理類專業電工電子技術基礎課程。本書是該課程所使用的配套教材，適用學時數在40學時左右。通過本課程的學習，學生在掌握電工電子技術方面的基本概念、基本理論、基本知識和基本技能的同時，還能熟悉其應用和發展，從而拓寬視野、開闊思維，提高能力，為從事相關工程技術管理工作奠定基礎。
針對工程管理類專業對于電工電子技術方面的知識需求，本教材在編寫過程中主要著眼于基礎，注重基本概念及理論知識，突出應用，減少計算，立足于教材的可讀性、實用性和趣味性。本教材的主要特點在于：
（1）教材編寫時避免復雜公式推導，簡化公式推導過程。減少教材中例題和習題計算的復雜程度，且計算是為了更加清楚地說明概念、定理的內容，減少學生學習的畏難情緒，使學生更容易理解和掌握所學知識。適當加入跟教材內容密切相關的電工電子技術發展趨勢的介紹，增加教材的可讀性和趣味性。
（2）注意與日常用電結合，注重實用性。在介紹交流電時，對日常生活中應用較多的三相四線制作了重點介紹，略去了應用范圍較少的三相電源和負載的三角形接法。同時，在輔修內容中加入與生活密切相關的家庭供電的介紹，包括家庭用電負荷估算、電路的組成、節電等知識的介紹，以符合現代社會提倡的低碳、環保、節能的理念。
（3）從應用角度考慮，對于元器件主要介紹其伏安特性等外部物理特性。如二極管只介紹其單向導通特性；觸發器則介紹其特性表及觸發方式，不涉及傳統課程講解中的內部結構電路。
（4）每一章都加入與本章所學內容緊密相關的應用電路實例，在提高學生學習興趣的同時，也使學生覺得學之有用。
（5）每一章都含有輔修內容，其內容為與本章有緊密聯系并且應用較為廣泛的知識點。輔修內容部分可以方便學有余力的學生自學，也方便教師教學時根據學時的多少自行決定對教學內容進行增補或刪減。
（6）教材編排時增加了問題引導、思考與討論。除在每章末尾附有本章小結外，在需重點掌握知識處另附小結，方便教師教學的同時還可以幫助學生課后學習和思考。
本書共分5章。第1章為電路基本概念及元器件，介紹電路的基本概念及常用元器件；第2章為電路基本定律及分析方法，介紹基爾霍夫定律、支路電流法、疊加定理和戴維寧定理；第3章為正弦交流電路，介紹正弦交流電路的基本概念、三相四線制供電系統和交流電路的功率；第4章為信號放大與運算電路，介紹單管共射放大電路和常見的運算放大電路；第5章為數字邏輯電路，介紹邏輯函數基礎、組合邏輯電路分析和時序邏輯電路分析。
本書由吳顯金、張曉麗任主編，姜霞、劉曼玲任副主編。其中，張曉麗負責第1章1.1～1.4節，第2章2.1～2.4、2.6節的編寫；吳顯金負責第1章1.8節，第2章2.5節，第3章的編寫；姜霞負責第1章1.5、1. 6、1.9節，第4章的編寫；劉曼玲負責第1章1.7節，第5章的編寫。全書最后由吳顯金統稿和定稿。
本書在編寫過程中，得到了中南大學電工電子教學與實驗中心諸多老師的關心、支持與幫助，特別是羅桂娥老師、宋學瑞老師、張靜秋老師不辭辛勞多次審閱了本書的編寫提綱和書稿，并提出了許多寶貴的意見。劉子建老師、胡燕瑜老師、張亞鳴老師、謝平凡老師和羅瑞瓊老師也提出了許多有益的建議，在此表示誠摯的謝意。
國防科技大學鄒逢興教授擔任本書的主審，鄒教授在百忙之中精心審閱了全部書稿，提出了許多寶貴意見，對完善和提高教材質量起到了重要作用，在此向鄒教授表示深深的謝意。
最后，由于編者水平有限，書中不妥和錯誤之處在所難免，殷切期望讀者批評指正！
編 者
2013年12月于中南大學
前言
第1章 電路基本概念及元器件 1
1.1 電路概述 1
1.1.1 電路的組成與作用 2
1.1.2 電路模型 3
1.1.3 電路的基本狀態 4
1.2 電路的基本物理量 6
1.2.1 電流及其參考方向 7
1.2.2 電壓及其參考方向 7
1.2.3 電功率和電能量 9
1.3 無源元件 11
1.3.1 電阻元件 11
1.3.2 電容元件 14
1.3.3 電感元件 16
1.4 有源元件 19
1.4.1 理想電壓源 19
1.4.2 理想電流源 21
1.4.3 受控源 22
1.5 半導體器件 24
1.5.1 半導體基礎知識 24
1.5.2 半導體二極管 26
1.5.3 雙極型晶體管 31
1.6 集成運算放大器 37
1.6.1 集成電路基礎知識 37
1.6.2 理想的運算放大器 39
1.7 集成邏輯門電路 42
1.7.1 基本邏輯運算及其門電路 42
1.7.2 復合邏輯運算及其門電路 46
1.8 應用實例：直流穩壓電源 47
1.9 輔修內容 50
1.9.1 發光二極管 50
1.9.2 光電二極管 51
1.9.3 光電三極管 52
1.9.4 光電耦合器 52
本章小結 53
習題一 55
第2章 電路基本定律及分析方法 60
2.1 基爾霍夫定律 60
2.1.1 基爾霍夫電流定律 61
2.1.2 基爾霍夫電壓定律 62
2.2 支路電流法 64
2.3 疊加定理 65
2.4 戴維寧定理 68
2.5 應用實例：惠斯登電橋測溫電路 71
2.6 輔修內容 73
2.6.1 結點電壓法 73
2.6.2 彌爾曼定理 74
本章小結 75
習題二 76
第3章 正弦交流電路 79
3.1 正弦交流電路的基本概念 79
3.1.1 正弦量的三要素 80
3.1.2 正弦量的相量表示 81
3.1.3 阻抗 85
3.2 三相四線制供電系統 86
3.2.1 三相四線制供電電路 86
3.2.2 三相電路負載的連接 89
3.3 交流電路的功率 93
3.3.1 單相交流電路功率 93
3.3.2 三相交流電路功率 95
3.4 應用實例：漏電保護器的工作原理 96
3.5 輔修內容 97
3.5.1 家庭用電負荷 97
3.5.2 家庭配電線路設計 98
3.5.3 家庭用電安全 100
3.5.4 家庭節約用電 102
本章小結 103
習題三 104
第4章 信號放大與運算電路 106
4.1 共發射極放大電路 106
4.1.1 共發射極放大電路的工作原理 106
4.1.2 共發射極放大電路的靜態分析 109
4.1.3 共發射極放大電路的動態分析 110
4.2 運算放大電路 117
4.2.1 比例運算電路 118
4.2.2 求和運算電路 121
4.3 應用實例 124
4.3.1 簡單運放混音器 124
4.3.2 觸摸延時照明開關 125
4.4 輔修內容 126
4.4.1 多級放大電路 126
4.4.2 差分放大電路 128
本章小結 130
習題四 131
第5章 數字邏輯電路 136
5.1 邏輯函數基礎 136
5.1.1 邏輯函數的表示方法 136
5.1.2 邏輯函數的化簡 138
5.2 組合邏輯電路的分析 140
5.2.1 組合邏輯電路的分析方法 140
5.2.2 常見中規模組合邏輯器件 141
5.3 時序邏輯電路的分析 154
5.3.1 觸發器 154
5.3.2 數碼寄存器 162
5.3.3 計數器 164
5.4 應用實例 172
5.4.1 產品分類電路 172
5.4.2 彩燈控制電路 174
5.5 輔修內容 175
5.5.1 555定時器的電路結構及工作原理 175
5.5.2 555定時器構成的多諧振蕩器 176
本章小結 178
習題五 179
附錄 基本邏輯門電路圖形符號 183
部分習題答案 184
參考文獻 187
