形式新穎

思政融合

資源豐富

隨著數字化技術在傳媒行業的普遍應用，電視新聞的制作理念和采寫編技巧也在同步更新。在當下電視新聞制作的學習中，我們既要保持住作為傳媒人的初心和使命，堅持黨性原則，堅持新聞制作的基本原則，同時，要引入新的制作理念，借助新技術手段，提升電視新聞制作水平。

本書的編者隊伍既有在行業深耕三十年的老記者，也有資深的一線專家，還有在課堂上從事多年電視新聞教育的老師，通過對電視新聞的相關知識點和案例進行梳理，對電視新聞制作的實踐操作，便于讀者更直接地理解相關理論，做到理論性與實戰性的結合，滿足高等院校現階段對電視新聞教材的需求。

本書內容新穎、實操性強，既適合作為高等院校新聞采編、網絡與新媒體等相關專業的教材，也可供各行各業從事宣傳工作或對電視新聞制作感興趣的讀者閱讀。本書強調實踐性和動手能力，能讓讀者在了解相關電視新聞理論的前提下，對類似選題進行采寫制作等實踐。

1．本書主要內容

本書作為一本電視新聞制作的指導書，深入講解了電視新聞制作的技巧。本書共分為四個項目，具體內容包括：短消息電視新聞制作、時政新聞制作、長消息電視新聞制作、電視新聞專題制作等。

2．本書特色

（1）立足實際應用。本書內容從電視新聞的策劃到電視新聞的拍攝準備與技巧，從解說詞的寫作到鏡頭的后期制作，全面體現了以應用為主的特色。

（2）直觀教學，對接企（行）業生產流程。本書采用大量行業案例，用案例、圖表等形式，幫助讀者在實操過程中更直觀、更清晰地掌握電視新聞的制作方法和技巧。

（3）適用范圍廣。編者奮戰在傳媒行業一線多年，擁有獨到的、豐富的經驗，不管讀者處于什么年齡階段、基礎如何，只要想學習電視新聞制作，都可以在本書的指導下進行相關電視新聞制作。

本書由王曉翠、劉傳琳任主編，李延杰、亓越、周穎、王娜、張瑒、劉濤任副主編，由高校教師與傳媒一線從業人員共同編寫。同時感謝山東教育電視臺、山東廣播電視臺所給予的案例支持。

由于編者水平有限，書中難免有疏漏之處，懇請廣大讀者批評指正。

前言
項目一 短消息電視新聞制作 1
教學目標 1
課前自學 2
一、認知電視新聞 2
二、電視新聞的特征 3
三、消息類電視新聞的特點 5
四、電視新聞拍攝器材 5
五、攝像機操作 6
六、電視新聞制作的原則 6
七、電視新聞組成元素 7
八、常用編輯制作軟件 7
自學自測 8
課中實訓 9
實訓一 電視新聞短消息制作的認知 11
“電視新聞短消息制作的認知”任務書 16
實訓二 新聞報道選題策劃 18
“新聞報道選題策劃”任務書 21
實訓三 電視新聞短消息制作內容編輯 23
“電視新聞短消息制作內容編輯”任務書 25
實訓四 新聞鏡頭的拍攝與剪輯 27
“新聞鏡頭的拍攝與剪輯”任務書 38
課后提升 42
項目二 時政新聞（會議新聞）制作 45
教學目標 45
課前自學 46
一、時政新聞的定義 46
二、時政新聞的操作流程 46
三、拍攝電視時政新聞 47
四、會議新聞節目制作 50
自學檢測 51
課中實訓 53
實訓一 會議新聞認知 53
“會議新聞認知”任務書 60
實訓二 會議新聞選題和內容設計 62
“會議新聞選題和內容設計”任務書 66
實訓三 會議新聞拍攝 69
“會議新聞拍攝”任務書 80
實訓四 會議新聞制作 82
“會議新聞制作”任務書 86
課后提升 91
項目三 長消息電視新聞制作 95
教學目標 95
課前自學 96
一、電視新聞采訪 96
二、電視新聞寫作 98
三、同期聲的選擇 102
四、消息類電視新聞文字稿寫作 103
自學自測 104
課中實訓 105
實訓一 分析在長消息電視新聞中如何對當事人進行塑造 105
“分析在長消息電視新聞中如何對當事人進行塑造”任務書 108
實訓二 分析長消息電視新聞中采訪的技巧 111
“分析長消息電視新聞中采訪的技巧”任務書 118
實訓三 分析同期聲及解說詞的處理方式 121
“分析同期聲及解說詞的處理方式”任務書 132
實訓四 分析長消息電視新聞中導語的寫法及背景資料如何使用 135
“分析長消息電視新聞中導語的寫法及背景資料如何使用”任務書 140
課后提升 146
項目四 電視新聞專題制作 151
教學目標 151
課前自學 152
一、電視新聞專題的認知 152
二、專題類電視新聞制作策劃流程 154
三、電視新聞專題制作流程 165
自學自測 165
課中實訓 166
實訓一 認識與了解電視新聞專題制作 166
“認識與了解電視新聞專題制作”任務書 169
實訓二 進行電視新聞專題制作的選題及策劃訓練 171
“進行電視新聞專題制作的選題及策劃訓練”任務書 176
實訓三 練習電視新聞專題制作的采訪、拍攝與文案寫作 178
“練習電視新聞專題制作的采訪、拍攝與文案寫作”任務書 183
實訓四 進行電視新聞專題制作剪輯訓練 186
“進行電視新聞專題制作剪輯訓練”任務書 194
課后提升 198
參考文獻 201