數字電子技術案例教程
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【作 者】主 編 劉曉陽 王平
【I S B N 】978-7-5084-9388-6
【責任編輯】楊元泓
【適用讀者群】高職高專
【出版時間】2012-05-25
【開 本】16開
【裝幀信息】平裝(光膜)
【版 次】第1版第1次印刷
【頁 數】244
【千字數】395
【印 張】15.25
【定 價】¥28
【叢 書】國家示范(骨干)高職院校重點建設專業優質核心課程系列教材
【備注信息】
簡介
本書特色
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“數字電子技術”是高職院校工科類特別是電類各專業必修的一門專業基礎課,目的是使學生掌握數字電路的基本知識、基本元件、基本電路單元及其分析方法,使學生具備初步的數字集成電路的分析與開發能力。
《數字電子技術案例教程》以案例教學為特色,根據高職高專教學的基本要求,在保證知識體系完整的基礎上,共穿插介紹了數字電路工程實例40余個。全書內容精簡、邏輯清晰、圖表規范、說明性強。
全書共分為四個模塊:基礎篇,主要介紹數字電路基礎知識、邏輯門電路;應用篇,主要介紹組合邏輯電路基本單元、時序邏輯電路基本單元、脈沖信號的產生與整形、A/D、D/A轉換、半導體存儲器;仿真篇,介紹了仿真軟件Multisim及其應用;實踐篇,集中介紹了多個數字電路的綜合實用案例。如此,既能有利于零基礎的讀者通讀,以掌握本課程的全面內容,又方便具備一定專業知識的讀者根據自身需求選讀,以把握重點、查漏補缺。
本書適合高職高專電子、電氣類、計算機類、機電類、通信類、自動化類等專業學生使用,也可供廣大初、中級工程技術人員和對電子技術愛好的讀者自學參考。
本書在作者最新教研成果和工程案例的基礎上匯編成冊,采用項目導向、任務驅動的編寫模式。
本書由校企聯合打造,作者既包括高職院校的一線教師,又包括企業的工程技術人員。在保證知識體系完整的基礎上,書中共穿插介紹了數字電路工程實例40余個。
本書分為四個模塊,每個模塊內分設若干項目,每一項目(子項目)分成【案例導入】→【知識鏈接】→【擴展應用】三部分內容。【案例導入】為案例精講,以開篇案例以及必要的案例分析,引出講解內容;【知識鏈接】是對案例相關基本知識點、能力點進行必要講解,前后呼應進行案例回顧;【擴展應用】對本章節相關擴展知識點進行講解,輔以必要的補充拓展案例。
本書中的四個模塊既緊密聯系又相對獨立,因而既能有利于零基礎的讀者通讀,以掌握本課程的全面內容,又方便具備一定專業知識的讀者根據自身需求選讀,以把握重點、查漏補缺。
目前,高職院校工科類特別是電類各專業,普遍開設了《數字電子技術》課程,目的是使學生掌握數字電路的基本知識、元件、電路單元、分析方法,為其進行后續的數字集成電路的分析與開發能力的培養打下基礎。但是作為一門專業基礎課,本身基礎性、預備性的知識比較多,理論性比較強,不大容易提起興趣和講出特色。
為此,本書的主要作者近幾年主持和參與了山東省教育廳高等學校教學改革立項項目“《數字電子技術》案例式教學研究”(項目編號:C05124),其初衷就是希望探索一條以實用案例為特色,把理論課上出實踐性、突出應用能力培養、改進專業基礎課教學的道路。教改項目結題后,于2009年榮獲“山東省高等教育教學成果獎”。但是,由于能力和時間所限,當時的研究也存在諸多遺憾和不足,并且隨著科研和實踐的積累,已建成的案例庫又有調整和擴充。因此,修訂出版《數字電子技術案例教程》,書中加入了作者最新教研成果和工程案例,在體例上采用更契合高職特色的項目導向、任務驅動的模式。本書由校企聯合打造,作者既包括高職院校的一線教師,又加入了企業的工程技術人員。書中在保證知識體系完整的基礎上,共穿插介紹了數字電路工程實例40余個。全書內容精簡、邏輯清晰、圖表規范、說明性強。
本書按照50~70學時編寫,共分為四個模塊。模塊一:基礎篇,主要介紹數字電路的基礎知識、分立元件門電路。內容為必要的基礎知識、背景知識,以理論綜述、案例分析為主。模塊二:應用篇,是全書的主體部分,主要介紹組合邏輯電路基本單元、時序邏輯電路基本單元、脈沖信號的產生與整形電路、A/D、D/A轉換電路、半導體存儲器。篇內分設若干項目,每一項目介紹一類基本數字邏輯單元,部分項目又下設若干子項目。每一項目(子項目)分成【案例導入】→【知識鏈接】→【擴展應用】三段。【案例導入】為案例精講,以開篇案例以及必要的案例分析,引出講解內容;【知識鏈接】是對案例相關基本知識點、能力點進行必要講解,前后呼應進行案例回顧;【擴展應用】對本章節相關擴展知識點進行講解,輔以必要的補充拓展案例,同時本章節中理論性、原理性較強知識點也放在此,因此,本部分內容可根據課時量情況,進行選講。模塊三:仿真篇,介紹了仿真軟件Multisim和仿真實驗。模塊四:實踐篇,集中介紹了多個數字電路的綜合實用案例。
四個模塊的內容既緊密聯系又相對獨立,因而既能有利于零基礎的讀者通讀,以掌握本課程的全面內容,又方便具備一定專業知識的讀者根據自身需求選讀,以把握重點、查漏補缺。本書適合高職高專電子、電氣類、計算機類、機電類、通信類、自動化類等專業學生使用,也可供廣大初、中級工程技術人員和對電子技術愛好的讀者自學參考。
本書由濟南職業學院電子工程系劉曉陽、王平任主編。濟南職業學院李翠、滕麗麗,青島海信通信公司康存勇,寶世達控股集團有限公司邱迎迎,山東商業職業技術學院閆青,山東交通學院陳建忠等任副主編。全書由劉曉陽統稿。2012年適逢濟南職業學院“國家骨干高職院校”項目建設的啟動之年。本書同時也是該項目重點建設專業——應用電子技術專業的建設成果之一。
本書在編寫過程中參考了兄弟院校、相關企業和科研院所的一些教材、資料和文獻,在此向有關作者一并致謝。
書中內容尚有不少待改進之處,懇請廣大讀者和專家批評指正。
編 者
2011年11月
模塊一 基礎篇 1
項目一 數字信號與數字電路 1
一、模擬信號與數字信號 1
二、數字電路 1
項目二 數制與碼制 2
一、數制 2
二、數制的轉換 3
三、常用編碼 5
項目三 邏輯代數基礎 7
一、概述 7
二、邏輯代數基本運算 7
三、案例分析:聲光控照明電路 12
項目四 邏輯函數及其化簡 13
一、概述 13
二、邏輯函數的表示方法 13
三、邏輯函數表示方法的相互轉換舉例 14
四、邏輯代數運算規則 16
五、邏輯函數的公式化簡法 18
六、邏輯函數的卡諾圖化簡法 20
項目五 分立元件門電路 29
一、二極管門電路 29
二、三極管門電路 32
三、MOS管門電路 35
項目六 邏輯電路的分析與設計 37
一、組合邏輯電路概述 37
二、組合邏輯電路的分析與設計 37
三、案例分析:智能搶答器 42
項目七 邏輯電路的競爭冒險 43
一、競爭冒險的產生 43
二、競爭冒險的判別 43
三、競爭冒險的消除 44
習題一 46
模塊二 應用篇 50
項目一 集成門電路 50
一、TTL集成門電路 50
二、CMOS集成門電路 60
項目二 加法器 68
項目三 數值比較器 73
項目四 編碼器 77
項目五 譯碼器 80
項目六 數據選擇器與分配器 88
項目七 觸發器 96
一、基本RS觸發器 96
二、時鐘觸發器 105
項目八 計數器 109
項目九 寄存器 126
項目十 脈沖信號的產生與整形電路 132
一、多諧振蕩器 132
二、施密特觸發器 138
三、單穩態觸發器 143
項目十一 模/數與數/模轉換電路 148
一、模/數轉換電路 148
二、數/模轉換電路 157
項目十二 半導體存儲器 163
一、只讀存儲器(ROM) 163
二、隨機存取存儲器(RAM) 170
習題二 174
模塊三 仿真篇 184
項目一 Multisim 8概述 184
一、Multisim 8基本介紹 184
二、Multisim 8的安裝 185
項目二 Multisim 8窗口界面 186
一、基本界面 186
二、菜單欄 186
三、標準工具欄 193
四、元件工具欄 194
五、儀器工具欄 197
項目三 Multisim 8操作使用方法 203
一、電路的創建 203
二、仿真實例 204
習題三 206
模塊四 實踐篇 207
項目一 帶門鈴的編碼電子鎖 207
一、電路分析 207
二、元器件選型與調試 208
項目二 3位計數、譯碼和顯示電路 209
一、電路分析 209
二、元器件選型與調試 209
項目三 紅外線自控水龍頭電路 212
一、電路分析 212
二、元器件選型與調試 213
項目四 數字頻器計 216
一、電路分析 216
二、元器件選型與調試 218
項目五 數字電子鐘 220
一、電路分析 220
二、元器件選型與調試 223
項目六 紅外線遙控器 224
一、電路分析 224
二、元器件選型與調試 227
習題四 228
習題參考答案 229
習題一 229
習題二 232
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