貫穿學科 綜合拓展 易讀易做 學做結合

本書是國家精品課程“電子產品生產與制作”配套教材，基于作者多年教學經驗，難易程度適中，便于開展實操。

教學內容精煉緊湊，主要包括電子產品的設計方法、制作工藝、調試技巧、故障維修方法及初步的科技論文寫作規范。

操作步驟具體并配有相關截圖，使學生全面地了解電子設計與制作的基本方法，并通過實際動手操作提高實踐能力。

應用能力培養是高等職業教育的最重要環節，但由于高職教育的歷史不長，很多學校還普遍存在重理論輕實踐的傾向，直接導致了一直困擾廣大師生的兩個問題：一是學生感到學習內容枯燥難懂，學習興趣不大；二是學生畢業后很長一段時間不能將所學知識用于生產實踐，造成理論與實踐的嚴重脫節。究其原因，主要是我們對高等職業教育的目標定位、辦學指導思想及高職的教育規律的認識存在偏差。

近年來，特別是2006年開始的示范建設以來，國內高職院校在人才培養模式上進行了大刀闊斧的改革。作為首批國家示范校，我校深刻把握高等職業教育的內涵，對教學內容、教學方法和培養目標進行了準確的定位，對課程進行了較大的整合。在充分的市場調研和對畢業生的跟蹤調查的基礎上，設置了一些市場情景好、社會需求量大的應用性課程，對教學內容進行了優化，大幅度增加了實踐教學的學時，使學生在校期間動手的機會大大增加，使畢業生的就業競爭力大大增強。

我校曾在03級家電專業、03級及04級電子專業安排了歷時一周的電子制作課程設計，效果非常好。通過課程設計，同學們初步掌握了電子產品的設計、制作的一些基本環節。但我們也感覺到，對于掌握電子設計與制作的基本內容從而達到獨立完成一些具有一定難度的制作課題來說，一周的時間是遠遠不夠的。因此，我們從05級開始，新開設了“電子設計與制作”課程，再配合課程設計，這樣就可使廣大同學能夠比較全面地了解電子設計與制作的基本方法并通過實際動手操作提高自己的實踐能力，我們相信，通過系統的學習與訓練，同學們的動手能力一定能夠有較大的飛躍。

本課程是在學生完成了模擬電路、數字電路、高頻電路、單片機、Protel 99 SE等課程的學習后，掌握了電子技術的基本理論，同時具備必要的實踐能力后開設的。本課程的目的就是通過課程的學習，使學生能夠運用所學知識完成簡單電子產品的設計與制作，掌握電子產品的設計方法、制作工藝、調試技巧、故障維修方法及初步的科技論文寫作規范，培養創新意識和實踐能力，為今后走向工作崗位奠定良好的基礎。

本課程的實踐性很強，因此，要求同學們能夠理論聯系實際，在充分消化吸收課本知識的基礎上多動手、多思考。要自覺培養自己的工程意識，學會在實踐中發現問題、分析問題、解決問題。要善于運用各種方法，如查閱圖書資料、上網查尋等解決在設計和制作中出現的問題。本課程的開設為同學們提供了一個創新與實踐的平臺，也許同學們的某一次設計和制作最終沒有得到理想的結果，但只要認真地思考過、解決過、相互商量過，總是有收獲的。

本書是國家精品課程“電子產品生產與制作”配套教材，主要作為高職高專學校應用電子、電氣自動化等電類專業的教材，也可供從事電子技術的工程技術人員及電子愛好者參考。讀者也可以從精品課程網站（http://jpkc.whptu.ah.cn/dzsc/）下載相關教學資源。

本書共九章，主要內容包括：電子制作的基本技能、常用電路模塊（三極管放大電路、場效應管放大電路、穩壓電源、數字邏輯電路、集成運放等）的設計與制作、較復雜系統（數字式轉速表、功率放大器、多路紅外遙控裝置、數字鐘）的設計與制作、PCB板的設計與制作、抗電磁干擾設計、科技論文的寫作等。根據教學學時特點，本書教學內容比較精煉緊湊，教師可以選擇部分章節在課堂內完成。有些章節內容較多，除課堂時間外，還必須利用業余時間進行。

本書由鄧延安任主編，王蘋、曾貴苓、余云飛任副主編。各章編寫分工如下：第2.5節、第3.4節由王蘋編寫，第3.1節由范國強編寫，第五章由曾貴苓編寫，第六章由余云飛編寫，其余章節由鄧延安編寫。全書由鄧延安統稿，張學亮老師對本書進行了審閱，張謹老師和辛建軍老師對本書的電路進行了驗證，對他們的工作表示感謝。

對于本書的錯誤和不當之處，希望讀者隨時指正，以便下次修訂。

編者

2012年10月

第一章 電子設計與制作基礎 1
1.1 概述 1
1.1.1 電子設計的選題 1
1.1.2 電子設計與制作的基本途徑 1
1.2 電子設計的一般過程 2
1.3 電子制作的基本技能 3
1.3.1 常用元器件的選型與代用 3
1.3.2 元器件焊接工藝 6
1.3.3 電子產品的裝配工藝 9
1.3.4 電子產品的調試 10
1.3.5 故障的判斷與排除 10
1.4 PCB板的制作 11
1.4.1 PCB板的雕刻制板法 11
1.4.2 PCB板的腐蝕制板法 11
1.5 電子制作中的5S管理 12
第二章 基本電路模塊的設計與制作 13
2.1 三極管基本放大電路的制作 13
2.1.1 三極管放大電路設計的原則 13
2.1.2 共發射極放大電路的設計 13
2.1.3 電路的制作與測試 14
2.2 場效應管放大電路的設計與制作 15
2.2.1 場效應管的主要參數 15
2.2.2 場效應管的使用原則 16
2.2.3 場效應管基本放大電路的設計
與制作 16
2.3 串聯型線性穩壓電源的制作 17
2.3.1 串聯型線性穩壓電源的組成 18
2.3.2 串聯型線性穩壓電源的實際電路 18
2.3.3 串聯型線性穩壓電源的制作與調試 19
2.4 集成運算放大器的應用 21
2.4.1 電壓比較器的制作 21
2.4.2 正弦波發生器的設計與制作 23
2.5 數字邏輯電路的設計與制作 26
2.5.1 基本門電路和邏輯電平規范 26
2.5.2 常見數字邏輯芯片 28
2.5.3 簡易搶答器的制作 32
2.5.4 雙音門鈴的制作 33
2.6 遙控電路的制作 37
2.6.1 遙控系統的基本組成 37
2.6.2 紅外遙控原理 38
2.6.3 簡單紅外遙控裝置的制作 41
第三章 較復雜系統的設計與制作 43
3.1 以MCS-51系列單片機為核心的數字式
轉速表的設計與制作 43
3.1.1 設計與制作任務 43
3.1.2 轉速表的硬件電路設計 43
3.1.3 系統設計流程圖及源程序 45
3.1.4 電路制作與調試 50
3.2 OCL功率放大器的設計與制作 51
3.2.1 設計與制作的任務 51
3.2.2 電路設計 51
3.2.3 功率放大器的安裝與調試 53
3.3 多路紅外遙控裝置的設計與制作 54
3.3.1 設計與制作的任務及方案選擇 54
3.3.2 遙控編、解碼集成電路PT2262
和PT2272介紹 56
3.3.3 4路紅外遙控裝置的工作原理 58
3.3.4 四路紅外遙控電路的制作與調試 58
3.4 數字鐘的設計與制作 59
3.4.1 設計與制作任務 60
3.4.2 秒脈沖信號發生器的制作與調試 60
3.4.3 秒、分、時計數顯示電路的制作
調試 62
3.4.4 分、時校正電路 66
3.4.5 電路聯調 67

1. 電路設計與PCB制作實操教程 [主編 周永宏]
2. 電子設計與制作簡明教程（第二版） [主編 鄧延安]
3. ARM/ST全國大學生智能設備創新大賽參賽指南及獲獎作品案例實戰（2016） [億科未來]
4. 通信電子線路 [主編 韓偉]
5. 模擬電子電路分析與應用 [主編 董圣英 閆學敏]
6. 數字電子電路分析與應用 [閆學敏 董圣英]
7. ARM/ST全國大學生智能設備創新大賽參賽指南及獲獎作品案例實戰（2015） [億科信息（360eet） 編]
8. 計算機電路基礎（第三版） [主編 何超]