數據庫原理及應用實驗指導
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【作 者】陳建平
【I S B N 】978-7-5084-8271-2
【責任編輯】楊元泓
【適用讀者群】本科
【出版時間】2011-01-26
【開 本】16開
【裝幀信息】平裝(光膜)
【版 次】第1版第1次印刷
【頁 數】
【千字數】314
【印 張】12.25
【定 價】¥22
【叢 書】普通高等院校“十二五”規劃教材
【備注信息】
簡介
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本書以當代主流關系數據庫管理系統SQL Server 2000以及Access 2003為主要實驗平臺,從認識型、應用型、設計型以及綜合型實驗等多個層次出發,由淺至深,由簡單到復雜,精心設置了一系列SQL實驗項目以及Access實驗項目。全書共分4章:第1章是SQL基礎應用型實驗,包括認識SQL Server 2000、SQL語言的初步使用、數據庫的定義與管理、數據表的定義與管理、單表查詢、多表查詢、查詢優化、數據更新、數據視圖以及觸發器10個實驗項目;第2章是SQL綜合設計型實驗,包括數據庫的安全性控制、數據庫的完整性控制、數據庫的備份和恢復、事務與事務日志、實現存儲過程、通過嵌入式SQL訪問數據庫以及通過ADO方式訪問數據庫7個實驗項目;第3章是Access基礎應用型實驗,包括認識Access 2003并創建空數據庫、創建數據表、表間關系、簡單數據查詢、高級數據查詢、窗體、報表、數據訪問頁8個實驗項目;第4章是Access綜合設計型實驗,包括SQL查詢、宏以及模塊3個實驗項目。
本書內容豐富,所設置的實驗項目覆蓋面廣、代表性強,不僅可以作為計算機科學、自動化、電子、信息管理與信息系統、財經及管理科學等專業的本、專科學生的數據庫原理及應用課程的實驗指導書,也可以作為相關工程技術人員的項目研發參考用書。
以主流關系數據庫管理系統SQL Server 以及Access 為實驗平臺
從認識型、應用型、設計型、綜合型等幾個層次精心組織實驗項目,旨在培養學生扎實的實際動手能力
“實操引導”提供豐富的案例演示,針對性強、重點突出
實驗內容豐富,考慮到學生能力的差異,將實驗內容劃分為必做和選做兩類
數據庫技術自20世紀60年代中期產生以來,先后經歷了三代演變,并且逐漸發展成為計算機科學與技術領域的重要學科之一。數據庫技術主要包括數據庫系統原理和數據庫系統應用兩大部分。前者主要討論數據庫系統的組成、數據和數據關聯描述、關系模型和關系運算、結構化查詢語言SQL、數據規范化、數據庫設計與數據庫安全性等;后者主要討論具體數據庫管理系統的應用,即如何使用一個數據庫管理系統開發應用程序。前者是后者的理論基礎,后者是前者的實踐體現,兩者相輔相成。
由于數據庫系統具有數據結構化、數據共享性高、冗余度低、數據獨立性強以及數據可由數據庫管理系統統一管理和控制等優點,因此,現有的信息系統都是建立在數據庫基礎之上的。經過40多年的不斷發展,數據庫技術已經成為最具活力、實用性極強且應用最為廣泛的技術之一。它已廣泛應用于管理信息系統(MIS)、決策支持系統(DDS)、辦公自動化系統(OAS)、地理信息系統(GIS)、計算機輔助設計/計算機輔助制造(CAD/CAM)以及計算機輔助軟件工程(CASE)等領域。在Internet技術飛速發展的信息化時代,信息資源的潛在價值得到了越來越明顯的體現,建設以數據庫為核心的信息系統,對于提高企業效益、改善機構管理與服務水平均有著極其重要的意義。尤其對于一個國家而言,數據庫的建設規模、數據庫信息量的大小與使用頻度是衡量該國信息化程度的一個重要標志。因此,對于計算機科學、自動化、電子、信息管理與信息系統、財經及管理科學等專業學生來說,不同程度地學習和掌握數據庫系統的基本概念、原理、方法及應用技術,顯得非常重要。
數據庫系統是一門理論性與實踐性都很強的課程,理論教學是基礎,實踐教學則是鞏固理論教學的重要環節。目前,數據庫系統課程理論教學方面的教材很多,完全可以滿足現階段各級各類普通高校相關專業及學生的理論教學用書需求。然而,與理論教材相比,數據庫實驗教材的建設顯得有些不足。針對這一現狀,本書作者結合自身多年從事數據庫教學與項目研發的經驗與體會,精心編寫了本書,其目的是通過多層次、多角度的實驗項目的系統化開設,使讀者能更好地掌握數據庫系統的相關原理與方法,促進讀者對基本概念的理解,進一步提高動手能力。
本書作為數據庫相關理論課程的實驗教學輔助教材,主要特色包括:適用范圍廣,實驗項目的設置充分考慮到了認識型、應用型、設計型、綜合型等幾個層次,所有實驗所設置的各項實驗內容及操作都在同一個數據庫中完成。針對學生能力的差異,將實驗內容劃分為必做和選做兩類,必做實驗內容是本實驗項目基本知識的體現,而選做實驗內容是本實驗項目對學生在更高層次上的要求,因此,學生可在課外完成選做內容,也可以不做。在本書中,若相應實驗內容序號后標注了星號(*),則表示該實驗內容為選做項。書中各個實驗項目的編寫均采用統一風格,即每個實驗均由實驗準備、實驗目的、實操引導以及實驗內容4部分組成,思路清晰、條理清楚。
本書以當代主流關系數據庫管理系統SQL Server 2000以及Access 2003為主要實驗平臺,從認識型、應用型、設計型以及綜合型實驗等多個層次出發,由淺至深,由簡單到復雜,精心設置了一系列SQL實驗項目以及Access實驗項目;經測試,SQL 部分的所有實驗項目的相關內容均能在Microsoft SQL Server 2000/2005平臺上實現。全書共分為4章:第1章是SQL基礎應用型實驗,主要設置了認識SQL Server 2000、SQL語言的初步使用、數據庫的定義與管理、數據表的定義與管理、單表查詢、多表查詢、查詢優化、數據更新、數據視圖以及觸發器等實驗項目;第2章是SQL綜合設計型實驗,主要設置了數據庫的安全性控制、數據庫的完整性控制、數據庫的備份和恢復、事務與事務日志、實現存儲過程、通過嵌入式SQL訪問數據庫以及通過ADO方式訪問數據庫等實驗項目;第3章是Access基礎應用型實驗,主要設置了認識Access 2003并創建空數據庫、創建數據表、表間關系、簡單數據查詢、高級數據查詢、窗體、報表、數據訪問頁等實驗項目;第4章是Access綜合設計型實驗,主要設置了SQL查詢、宏以及模塊等實驗項目。SQL基礎應用型實驗項目中的“實驗內容”部分附帶配套的參考答案,讀者可自行在出版社網站上免費下載。
本書內容豐富,所設置的實驗項目覆蓋面廣、代表性強,因此不僅可以作為計算機科學、自動化、電子、信息管理與信息系統、財經及管理科學等專業的本、專科學生的數據庫原理及應用課程的實驗指導書,也可以作為相關工程技術人員的項目研發參考用書。
本書由陳建平主編,負責全書的統稿、修改、定稿工作,蔡文偉、彭三城任副主編。主要編寫人員分工如下:陳建平編寫了第1章以及第2章的實驗一至實驗五,蔡文偉編寫了第3章以及第4章的實驗一,彭三城編寫了第2章的實驗六、實驗七以及第4章的實驗二、實驗三。課程組的白偉華老師、黃濤老師、李春英老師為本書校對做了大量細致的工作;岑宇森老師為本書資源建設與維護做了很多有益工作。感謝李堅副教授、胡忠望教授在本書內容編排、實驗難易程度把握等方面所做的工作;感謝貴州大學的姚凱學教授、廣東工業大學的張伯泉副教授、貴陽學院的歐陽柏成副教授、東莞理工學院的任斌副教授、廣東石油化工學院的陳曉龍副教授,他們為本書的編寫提供了許多寶貴意見和建議,使得本書能夠更好地應用于教學;感謝研究生蘇疆煜、蘭小林等,編寫了部分的程序代碼,參與了大量的書稿文字錄入編排工作。此外,還要特別感謝中國水利水電出版社萬水分社的雷順加總編輯,為本書的策劃與寫作提出了很好的建議。在本書編寫過程中參考了大量國內外數據庫原理與應用方面的文獻資料,在此,謹向這些文獻資料的著作者們表示衷心感謝!
由于作者水平有限,書中難免有不妥之處,懇請讀者批評指正。
編 者
2011年1月
第1章 SQL基礎應用型實驗 1
實驗一 認識SQL Server 2000 1
一、實驗準備 1
二、實驗目的 1
三、實操引導 1
四、實驗內容 10
實驗二 SQL語言的初步使用 11
一、實驗準備 11
二、實驗目的 12
三、實操引導 12
四、實驗內容 14
實驗三 數據庫的定義與管理 16
一、實驗準備 16
二、實驗目的 18
三、實操引導 18
四、實驗內容 25
實驗四 數據表的定義與管理 26
一、實驗準備 26
二、實驗目的 28
三、實操引導 28
四、實驗內容 31
實驗五 單表查詢 35
一、實驗準備 35
二、實驗目的 38
三、實操引導 38
四、實驗內容 45
實驗六 多表查詢 46
一、實驗準備 46
二、實驗目的 47
三、實操引導 47
四、實驗內容 52
實驗七 查詢優化 52
一、實驗準備 52
二、實驗目的 53
三、實操引導 54
四、實驗內容 58
實驗八 數據更新 59
一、實驗準備 59
二、實驗目的 61
三、實操引導 61
四、實驗內容 64
實驗九 數據視圖 65
一、實驗準備 65
二、實驗目的 66
三、實操引導 67
四、實驗內容 72
實驗十 觸發器 73
一、實驗準備 73
二、實驗目的 76
三、實操引導 76
四、實驗內容 81
第2章 SQL綜合設計型實驗 82
實驗一 數據庫的安全性控制 82
一、實驗準備 82
二、實驗目的 83
三、實操引導 83
四、實驗內容 88
實驗二 數據庫的完整性控制 88
一、實驗準備 88
二、實驗目的 90
三、實操引導 90
四、實驗內容 95
實驗三 數據庫的備份和恢復 96
一、實驗準備 96
二、實驗目的 97
三、實操引導 98
四、實驗內容 105
實驗四 事務與事務日志 105
一、實驗準備 105
二、實驗目的 106
三、實操引導 107
四、實驗內容 109
實驗五 實現存儲過程 109
一、實驗準備 109
二、實驗目的 111
三、實操引導 111
四、實驗內容 114
實驗六 通過嵌入式SQL訪問數據庫 115
一、實驗準備 115
二、實驗目的 116
三、實操引導 116
四、實驗內容 119
實驗七 通過ADO方式訪問數據庫 119
一、實驗準備 119
二、實驗目的 121
三、實操引導 121
四、實驗內容 135
第3章 Access基礎應用型實驗 136
實驗一 認識Access 2003并創建空數據庫 136
一、實驗準備 136
二、實驗目的 136
三、實操引導 136
四、實驗內容 139
實驗二 創建數據表 139
一、實驗準備 139
二、實驗目的 139
三、實操引導 139
四、實驗內容 152
實驗三 表間關系 154
一、實驗準備 154
二、實驗目的 154
三、實操引導 154
四、實驗內容 156
實驗四 簡單數據查詢 156
一、實驗準備 156
二、實驗目的 157
三、實操引導 157
四、實驗內容 159
實驗五 高級數據查詢 159
一、實驗準備 159
二、實驗目的 159
三、實操引導 159
四、實驗內容 166
實驗六 窗體 166
一、實驗準備 166
二、實驗目的 166
三、實操引導 167
四、實驗內容 173
實驗七 報表 173
一、實驗準備 173
二、實驗目的 173
三、實操引導 174
四、實驗內容 177
實驗八 數據訪問頁 177
一、實驗準備 177
二、實驗目的 178
三、實操引導 178
四、實驗內容 181
第4章 Access綜合設計型實驗 182
實驗一 SQL查詢 182
一、實驗準備 182
二、實驗目的 182
三、實操引導 182
四、實驗內容 183
實驗二 宏 184
一、實驗準備 184
二、實驗目的 184
三、實操引導 184
四、實驗內容 186
實驗三 模塊 186
一、實驗準備 186
二、實驗目的 186
三、實操引導 186
四、實驗內容 189
參考文獻 190
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